НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243
Browse
5 results
Search Results
Item ПІДВИЩЕННЯ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ У СФЕРІ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ(2023) Петренко, К. О.У кваліфікаційній роботі досліджено теоретичні та практичні аспекти підвищення конкурентоспроможності майбутніх фахівців у сфері професійної освіти. Здійснено системний теоретико-методичний аналіз проблем формування конкурентоспроможності майбутніх фахівців; досліджено основні фактори, які впливають на конкурентоспроможність майбутніх фахівців; відображено методи формування конкурентоспроможності майбутніх фахівців; розглянуті типи та форми організації навчання майбутніх фахівців; розроблено модель підвищення конкурентоспроможності майбутніх фахівців у сфері професійної освіти. The qualification work investigates the theoretical and practical aspects of improving the competitiveness of future specialists in the field of vocational education. A systematic theoretical and methodological analysis of the problems of forming the competitiveness of future specialists is carried out; the main factors influencing the competitiveness of future specialists are investigated; the methods of forming the competitiveness of future specialists are reflected; the types and forms of organisation of training of future specialists are considered; a model for improving the competitiveness of future specialists in the field of vocational education is developed.Item ШЛЯХИ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ВИРОБНИЦТВА ПРОДУКЦІЇ ТВАРИННИЦТВА(2023) Педоря, Д. Я.У даній кваліфікаційній роботі проведено комплексне дослідження теоретичних та практичних аспектів підвищення конкурентоспроможності майбутніх фахівців у сфері професійної освіти. Використовуючи системний теоретико-методичний аналіз, було досліджено проблеми формування конкурентоспроможності майбутніх фахівців, визначено основні впливові фактори, а також висвітлено методи формування конкурентоспроможності в цій сфері. The present qualification work encompasses a comprehensive exploration of theoretical and practical aspects aimed at enhancing the competitiveness of future professionals in the field of vocational education. Utilizing a systematic theoretical and methodological analysis, the study delves into the issues surrounding the formation of competitiveness among prospective specialists. It identifies key influential factors and highlights methods for fostering competitiveness within this domain.Item КОНЦЕПТУАЛЬНІ ОСНОВИ ТЕХНОЛОГІЗАЦІЇ ПРОФЕСІЙНО-МЕТОДИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ У ВИЩІЙ ШКОЛІ(2023) Мельников, Ю. Г.У кваліфікаційній роботі розглядаються теоретичні та практичні аспекти технологізації професійно-методичної підготовки майбутнього вчителя в Україні. Автор досліджує тенденції і принципи сучасної вітчизняної вищої педагогічної освіти, роль технологізації в них. Розкриває сутність професійно-методичної підготовки вчителя як інтегративного компонента професійної підготовки вчителя. Визначає сучасне понятійне поле "технологізація освіти" та ознаки прогресування тенденції технологізації в предметному освіті та в професійно-методичній підготовці вчителя. This qualification paper examines the theoretical and practical aspects of the technologization of pre-service teacher professional and methodological training in Ukraine. The author examines the trends and principles of modern Ukrainian higher pedagogical education, the role of technologization in them. He reveals the essence of pre-service teacher professional and methodological training as an integrative component of pre-service teacher training. He defines the modern conceptual field of "education technologization" and the signs of the progress of the technologization trend in subject education and in pre-service teacher professional and methodological training.Item СПІВПРАЦЯ СПЕЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА З БАТЬКАМИ ДИТИНИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ(2021) Заїка, Д. О.У кваліфікаційному проєкті проведено аналіз ефективності співпраці корекційного педагога з батьками дітей з особливими освітніми потребами за рахунок власного досвіду, розглянуто етапи та механізми взаємодії обох сторін учасників навчального процесу та описані методики, які доцільно використовувати фахівцям з корекційної роботи, а також показана тенденція росту та прогресу взаємодії спеціального педагога та родини шляхом у два роки. The qualification project analyzes the effectiveness of cooperation of correctional teachers with parents of children with special educational needs through their own experience, considers the stages and mechanisms of interaction between both parties in the learning process and describes techniques that should be used by specialists in correctional work, and shows growth and progress interaction of a special teacher and family in two years.Item Педагогічні засади формування педагогічної культури майбутніх учителів початкової школи(2021) Левченко, Т. О.Педагогічні засади формування педагогічної культури майбутніх учителів початкової школи / The pedagogical bases of the formation of future primary school teachers’ pedagogical culture ота присвячена актуальній темі формування педагогічної культури майбутнього вчителя початкових класів; визначено категоріальний апарат дослідження; проаналізовано педагогічні концепції задля визначення проблематики дослідження;обгрунтовано зміст і складові педагогічної культури майбутнього фахівця; розроблено комплекс педагогічних умов формування педагогічної культури. the work is devoted to the topical issue of forming the pedagogical culture of the future primary school teacher; the categorical apparatus of research is defined; the pedagogical concepts for definition of problems of research are analyzed; the maintenance and components of pedagogical culture of the future expert are substantiated; a set of pedagogical conditions for the formation of pedagogical culture has been developed