НАУКОВІ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10243
Browse
26 results
Search Results
Item ВПЛИВ ВОЄННОГО СТАНУ НА ЕМОЦІЙНУ СФЕРУ ДОШКІЛЬНИКІВ З ОСВІТНІМИ ТРУДНОЩАМИ(2024) Мельник, Н. В.У кваліфікаційному проєкті розглянуто питання щодо впливу війни на емоційну сферу дошкільників з порушеннями мовлення. В умовах війни ці діти зазнають підвищених ризиків, адже їхні комунікативні можливості обмежені, що ускладнює обробку емоційних переживань. Робота актуалізується зростанням потреби в підтримці психічного здоров’я дітей, особливо вразливих до стресу, через загострену емоційну чутливість. Визначення особливостей реакцій на стрес дозволяє виділити ключові психоемоційні проблеми та чинники, що впливають на емоційний стан дітей з мовленнєвими порушеннями. Наукова новизна роботи полягає в комплексному аналізі впливу воєнних подій на психоемоційну сферу дітей з порушеннями мовлення, що допомагає уточнити специфіку їхніх реакцій на травматичні фактори. Висновки дослідження можуть стати основою для створення ефективних програм психологічної та мовленнєвої корекції, спрямованих на збереження емоційного благополуччя та гармонійний розвиток мовленнєвих здібностей дітей в умовах воєнних конфліктів. Практична цінність роботи полягає в розробці рекомендацій для педагогів, логопедів, психологів та інших фахівців, які працюють із дітьми, що зазнали впливу військових подій. Результати контрольного експерименту засвідчують ефективність педагогічних прийомів корекційної роботи з емоційною сферою діток з порушеннями мовлення. In the qualification project, the issue of the impact of war on the emotional sphere of preschoolers with speech disorders was considered. In the conditions of war, these children are exposed to increased risks, because their communication capabilities are limited, which makes it difficult to process emotional experiences. The work is actualized by the growing need to support the mental health of children, especially vulnerable to stress, due to heightened emotional sensitivity. Determining the characteristics of reactions to stress allows us to identify key psychoemotional problems and factors affecting the emotional state of children with speech disorders. The scientific novelty of the work consists in a comprehensive analysis of the impact of war events on the psycho-emotional sphere of children with speech disorders, which helps clarify the specifics of their reactions to traumatic factors. The research findings can become the basis for creating effective psychological and speech correction programs aimed at preserving emotional well-being and harmonious development of children's speech abilities in the conditions of military conflicts. The practical value of the work lies in the development of recommendations for teachers, speech therapists, psychologists and other specialists who work with children affected by military events. The results of the control experiment prove the effectiveness of pedagogical methods of corrective work with the emotional sphere of children with speech disorders.Item ОСОБЛИВОСТІ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДІТЕЙ У РІЗНОВІКОВИХ ГРУПАХ ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ВІЙНИ(2024) Тєрьохіна, А. Р.Тема соціалізації дітей у різновікових групах ЗДО є актуальною в умовах війни в Україні, оскільки воєнні дії впливають на їхнє соціальне та психологічне благополуччя. Метою дослідження було визначити особливості соціалізації дітей у таких умовах. Використано методи теоретичного аналізу та емпіричного дослідження. Результати показали, що різновікові групи сприяють розвитку соціальних навичок та емоційної адаптації, допомагаючи долати труднощі соціалізації в стресових умовах. Важливо впроваджувати індивідуалізовані підходи та програми для розвитку соціальних навичок. Дослідження має значення для вдосконалення соціалізаційних процесів у дошкільних закладах, зокрема під час кризових ситуацій. / The topic of children's socialization in mixed-age groups in preschool institutions is particularly relevant in the context of the war in Ukraine, as military actions significantly affect their social and psychological well-being. The aim of the study was to determine the specifics of children's socialization in such conditions. The study employed methods of theoretical analysis and empirical research. The results showed that mixed-age groups contribute to the development of social skills and emotional adaptation, helping to overcome difficulties in socialization under stressful conditions. It is important to implement individualized approaches and programs to develop social skills. The research is significant for improving socialization processes in preschool institutions, especially during crisis situations.Item ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПІДТРИМКА ДІТЕЙ ІЗ ПСИХОГЕННИМИ ТРАВМАМИ В УМОВАХ ВІЙНИ(2024) Ляшенко, А. В.У роботі визначено особливості психічного розвитку дітей дошкільного віку, проаналізовано причини та зміст психогенних травм у дітей дошкільного віку , розглянуто особливості організації та змісту психологічної підтримки із психогенними травмами, проведено емпіричне дослідження реагування дітей на психічну травму, розроблено рекомендації щодо профілактики та корекції психічних розладів у дітей. / The paper defines the peculiarities of mental development of preschool children, analyzes the causes and content of psychogenic trauma in preschool children, considers the peculiarities of organization and content of psychological support for psychogenic trauma, conducts an empirical study of children's response to psychological trauma, and develops recommendations for the prevention and correction of mental disorders in children.Item ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ СТАВЛЕННЯ МОЛОДІ ДО СМЕРТІ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ(2024) Корда, К. О.Робота присвячена психологічним особливостям ставлення молоді до смерті в контексті війни. Здійснено аналіз феномену смерті як об’єкта наукового дослідження. Висвітлено особливості складної життєвої ситуації та її характерні особливості. З’ясовано психологічні особливості ставлення до смерті молоді в умовах війни. У дослідженні взяли участь 67 осіб, віком від 19 до 26 років, які є студентами Харківського державного університету. З них 28 чоловіків та 39 жінок. На основі результатів констатувального етапу дослідження була розроблена програма психологічної підтримки молоді в умовах війни. Програма включає цикл тренінгових занять, які передбачають використання таких форм і методів роботи, як дискусії, робота в малих групах, психологічні ігри, візуалізація, рольові ігри та арт-терапія. Продемонстровано ефективну взаємодію психологів та учасників тренінгу для підтримки психоемоційного стану молоді в умовах війни. The paper is devoted to the psychological peculiarities of young people's attitude to death in the context of war. The phenomenon of death as an object of scientific research is analysed. The features of a difficult life situation and its characteristic features are highlighted. The psychological peculiarities of the attitude to death of young people in the context of war are revealed. The study involved 67 people, aged 19 to 26, who are students of Kharkiv State University. Of these, 28 were men and 39 were women. Based on the results of the research, a programme of psychological support for young people in war was developed. The programme includes a series of training sessions that involve the use of such forms and methods of work as discussions, small group work, psychological games, visualisation, role-playing and art therapy. The effective interaction of psychologists and training participants to support the psycho-emotional state of young people in war conditions is demonstrated.Item ПСИХОЛОГІЧНА ТРАВМА ДИТИНСТВА ЯК ЧИННИК ПОСТТРАВМАТИЧНОГО СТРЕСОВОГО РОЗЛАДУ ОСОБИСТОСТІ ПІД ЧАС ВІЙНИ(2024) Віговська, В. В.Робота присвячена вивченню психологічної травми, отриманої в дитинстві, як одного з ключових факторів розвитку посттравматичного стресового розладу (ПТСР) під час війни. Дослідження акцентує увагу на різних видах травм, які можуть виникати у дітей, таких як фізичне та емоційне насильство, сексуальне насильство та зневага, що залишають довготривалий вплив на психіку. Особливо під час війни ці травми можуть посилюватися через додатковий стрес від втрат, насилля та нестабільності. У роботі описані основні симптоми ПТСР, які проявляються у людей з дитячими травмами: нав'язливі спогади, нічні кошмари, підвищена тривожність та гіперчутливість. Було проведено емпіричне дослідження для виявлення рівня ПТСР серед осіб, що пережили травматичний досвід у дитинстві та перебували в умовах війни. Зважаючи на отримані дані, розроблено рекомендації щодо психотерапевтичної допомоги таким людям. Наголошено на необхідності співпраці психологів, соціальних працівників та медичних установ у наданні допомоги та підтримці людям, що пережили дитячі травми та зазнали додаткового впливу війни. The work is dedicated to the study of psychological trauma experienced in childhood as one of the key factors in the development of post-traumatic stress disorder (PTSD) during war. The research focuses on various types of trauma that may occur in children, such as physical and emotional abuse, sexual violence, and neglect, all of which have long-lasting effects on the psyche. These traumas can be exacerbated during wartime due to additional stress from loss, violence, and instability. The work describes the main symptoms of PTSD that manifest in individuals with childhood trauma, including intrusive memories, nightmares, increased anxiety, and hypervigilance. An empirical study was conducted to assess the prevalence of PTSD among those who experienced traumatic events in childhood and were exposed to war conditions. Based on the findings, recommendations for psychotherapeutic assistance for these individuals were developed. The study emphasizes the need for collaboration between psychologists, social workers, and medical institutions in providing help and support to people who have experienced childhood trauma and been further affected by war.Item МОВНА РЕПРЕЗЕНТАЦІЯ БОРОТЬБИ УКРАЇНЦІВ ІЗ РОСІЙСЬКИМИ ОКУПАНТАМИ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРУ „HIMMEL ÜBER CHARKIW” СЕРГІЯ ЖАДАНА)(2024) Плодієнко, В. А.Кваліфікаційна робота орієнтована на теоретичне та практичне дослідження мовної репрезентації боротьби українців проти російських окупантів у творі Сергія Жадана “Himmel über Charkiw”. У роботі визначено теоретичні засади дослідження автобіографічних творів, проаналізовано мовні засоби, якими у вибраному творі вербалізуються ключові концепти війни та боротьби українського народу, розглянуто німецькомовний переклад твору, досліджено відмінності передачі вербалізації концепту “війна” в німецькомовному дискурсі та порівняно з оригіналом тексту. / The qualifying paper is focused on the theoretical and practical study of the linguistic representation of the struggle of Ukrainians against the russian occupiers in the book “Himmel über Charkiw” by Serhiy Zhadan. The work defines the theoretical foundations of the study of autobiographical literary works, analyses the linguistic tools that verbalise the key concepts of war and the struggle of the Ukrainian people in the selected work, examines the German translation of the work, and investigates the differences in the transfer of the verbalisation of the concept of “war” in German-language discourse and in comparison with the original text.Item ЧИННИКИ МОТИВАЦІЇ ДО ВОЛОНТЕРСТВА ПІД ЧАС РОСІЙСЬКО- УКРАЇНСЬКОЇ ВІЙНИ(2024) Міндабаєва, Н. В.Робота присвячена дослідженню чинників мотивації до волонтерства під час війни, аналізу чинників внутрішньої та зовнішньої мотивації людини, які спонукають до волонтерської діяльності та допомагають займатись нею довгостроково.Шляхом опитування та спостереження було взначено ряд факторів, які спонукають до волонтерської діяльності та стимулюють зайнятись волонтерством на довготривалий термін / The article is dedicated to exploring the motivation factors for volunteering during the war, analysing the factors of person's inside and outside motivation, which encourage volunteering and help making it long-term. A number of factors, that encourage volunteering and encourage making it long-term, were defined by surveying and observingItem КОНЦЕПТ ВІЙНА В СУЧАСНОМУ АНГЛІЙСЬКОМОВНОМУ МЕДІАДИСКУРСІ(2024) Курлигін, М. В.Кваліфікаційна робота зорієнтована на теоретичне та практичне дослідження концепту ВІЙНА та його вербалізації у англійськомовному медіадискурсі. У роботі пропонуються визначення понять «концепт», «ЗМІ», «медіадискурс» та «війна», розглянуто особливості концептів та специфіку їх використання у ЗМІ, досліджено концепт ВІЙНА у контексті медіадискурсу, визначено особливості використання концепту ВІЙНА в сучасному англійськомовному медіадискурсі. / The qualifying paper is focused on theoretical and practical study of the concept WAR and its verbalisation in the English-language media discourse. The paper offers definitions of the notions «concept», «mass media», «media discourse» and «war», examines the peculiarities of concepts and the specifics of their use in the media, studies the concept WAR in the context of media discourse, and identifies the peculiarities of the concept WAR usage in modern English media discourse.Item ОБРАЗ УКРАЇНЦЯ У КОНТЕКСТІ РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОЇ ВІЙНИ (НА МАТЕРІАЛІ КАНАДСЬКОГО МЕДІЙНОГО ДИСКУРСУ)(2024) Кузнєцова, Д. О.Дослідження присвячене аналізу образу українця у канадському медійному дискурсі, створеного в умовах російсько-української війни. У роботі розглянуто теоретико-методологічні підходи до формування медійних образів, зокрема аналіз лексико-семантичних і стилістичних засобів їх створення. Особливу увагу приділено репрезентації українців як вимушених переселенців, волонтерів та стійких особистостей. Матеріалом дослідження стали статті провідних канадських видань, таких як CBC, National Post, Maple Ridge-Pitt Meadows News. Результати демонструють роль медіа у формуванні суспільної думки про українців і висвітлюють процеси їхньої адаптації у Канаді. / The research is focused on the analysis of the image of a Ukrainian in the Canadian media discourse created in the context of the Russian-Ukrainian war. The research explores theoretical and methodological approaches to the formation of media images, including the analysis of lexical, semantic and stylistic means of their creation. Particular attention is paid to the representation of Ukrainians as internally displaced persons, volunteers, and resilient individuals. The research material is based on articles from leading Canadian publications such as CBC, National Post, Maple Ridge-Pitt Meadows News. The results demonstrate the role of the media in shaping public opinion about Ukrainians and highlight the processes of their adaptation in Canada.Item СУЧАСНЕ КІНОМИСТЕЦТВО ЯК ЗАСІБ ПРОПАГАНДИ МІЖНАЦІОНАЛЬНИХ КОНФЛІКТІВ(2024) Вдовіченко, В. В.В роботі зазначається, що кіномистецтво завжди використовується різними, а особливо тоталітарними режимами як інструмент пропаганди. Так з історій розвитку пропаганди в різні періоди, виділяються ряд інструментів, а саме: певний образ, за допомогою якого набагато легше можна нав'язати потрібну тезу, підкріпити стереотип, створити альтернативне минуле. Все це створює ілюзію зовнішньої загрози та внутрішньої єдності, що дозволяє певній державі зберігати контроль над населенням та сформувати у населення країни певні образи. На сьогоднішній день, коли Україна знаходиться в стані війни, спостерігається формування стереотипів які є базисом для проведення психологічної компанії, як військової операції РФ. Поряд з художніми фільмами, було створено багато документальних фільмів, в яких продукуються певні образи та паралельна історична реальність, що відповідає завданням війни. Відповідно до цього, сучасні митці України впроваджують в життя план по інформаційній протидії РФ. / The work notes that cinema has always been used by various, especially totalitarian, regimes as a propaganda tool. Thus, from the histories of the development of propaganda in different periods, a number of tools stand out, namely: a certain image, with the help of which it is much easier to impose the desired thesis, reinforce the stereotype, create an alternative past. All this creates the illusion of an external threat and internal unity, which allows a certain state to maintain control over the population and form certain images among the population of the country. Today, when Ukraine is in a state of war, the formation of stereotypes is observed, which are the basis for conducting a psychological campaign, as a military operation of the Russian Federation. Along with feature films, many documentaries have been created, in which certain images and a parallel historical reality are produced, which meets the tasks of the war. Accordingly, modern Ukrainian artists are implementing a plan for information counteraction to the Russian Federation.
- «
- 1 (current)
- 2
- 3
- »