Кафедра теорії та методики фізичного виховання

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10891

Browse

Has files: YesSubject: search.filters.subject.колове тренування

Search Results

Now showing 1 - 4 of 4
  • No Thumbnail Available
    Item
    МЕТОДИКА САМОСТІЙНИХ ЗАНЯТЬ ШКОЛЯРІВ СИЛОВОЮ ПІДГОТОВКОЮ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
    (2021) Ілханова, К. Л.
    Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню та розробці методики самостійних занять школярів силовою підготовкою в умовах дистанційного навчання. В процесі дослідження було проаналізовано різні літературні джерела роботи вчених, та результати їх досліджень за цією тематикою. Було визначено: головною відмінною рисою занять силовою підготовкою в школі під час очного навчання та в домашніх умовах під час дистанційного навчання є використання предметів побуту в якості обтяження та пошуку альтернатив для опори під час виконання вправ. Було розроблено методику самостійних занять силовою підготовкою школярів в умовах дистанційного навчання. Qualification work is devoted to research and development of methods of independent classes of schoolchildren in strength training in terms of distance learning. In the course of the research, various literary sources of scientists' work and the results of their research on this topic were analyzed. It was determined that the main distinguishing feature of strength training in school during full-time study and at home during distance learning is the use of household items as a burden and the search for alternatives for support during exercise. A method of independent classes of strength training of schoolchildren in terms of distance learning was developed.
  • No Thumbnail Available
    Item
    РОЗВИТОК ФІЗИЧНИХ ЯКОСТЕЙ ШКОЛЯРІВ МЕТОДОМ КОЛОВОГО ТРЕНУВАННЯ
    (2020) Шликов, Д. В.
    В роботі розглядається один із сучасних методів організації і навчання учнів, метод колового тренування. Одна з особливостей нашого методу є вдале поєднання чіткого дозування фізичного навантаження з його індивідуалізацією. Внаслідок цього в учнів з різною фізичною підготовкою підтримується інтерес до занять, і ведеться постійний облік фізичного навантаження та оцінка виконання заданих вправ. The paper considers one of the modern methods of organizing and teaching students, the method of circuit training. One of the features of our method is a successful combination of a clear dosage of exercise with its individualization. As a result, students with different physical training maintain an interest in the classes, and there is a constant record of physical activity and evaluation of the performance of the given exercises.
  • No Thumbnail Available
    Item
    ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ СИЛИ ШКОЛЯРІВ
    (2020) Нiколаєва, О. О.
    В роботі розглядаються організаційно-методичні аспекти розвитку силових здібностей школярів. Показано, після проведення комплексу тестів, силові здібності школярів, знаходяться на достатньому рівні та перевищують деякі показники високого рівня нормативних показників. The paper considers organizational and methodological aspects development of strength abilities of schoolchildren. It is shown that after conducting a set of tests, the strength abilities of schoolchildren are at a sufficient level and exceed some indicators of a high level of normative indicators.
  • No Thumbnail Available
    Item
    МЕТОДИКА РОЗВИТКУ СИЛОВИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ МЕТОДОМ КОЛОВОГО ТРЕНУВАННЯ
    (2020) Альбертов, М. Р.
    Роботу присвячено розгляду питання про виховання сили, як рухової якості. Одним із засобів розвитку сили є метод колового тренування, виконання якого вимагає від учнів більшої величини зусиль. Проведене дослідження дає підстави стверджувати, що доцільно працювати над розвитком силових здібностей у віці 13-14 років, як у хлопців так і у дівчат, не тільки в урочних формах занять, а також і в позаурочних. The paper is focused on the reseach of the basic principles of thep hysical strength developing in the context of its motion quality. The method of circular motion training is viewed as the dominant method for the physical strength development. It requires more physical effort from the pupils. It is assumed that the age period of 13-14 years is the most appropriate for developing physical strength for boys as well as for girls. Given that, such method of trainings should be implemented both during lessons and extracurricular activity.