СВО "Бакалавр"
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10246
Browse
7 results
Search Results
Item ПРОГРАМНІ МОДУЛІ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ ЗАКОНІВ І ЯВИЩ З ФІЗИКИ 7 КЛАС ЗА ТЕХНОЛОГІЄЮ ДОПОВНЕНОЇ РЕАЛЬНОСТІ(2025) Майданика, О. С.Ця робота присвячена розробці програмного забезпечення для візуалізації законів і явищ з фізики 7 класу із застосуванням технології доповненої реальності. Метою роботи є створення мобільного додатку, який би дозволив учням наочно вивчати фізичні закони та явища. У процесі дослідження проаналізовано ігрові рушії та інструменти для створення AR-додатків, сформульовано функціональні та нефункціональні вимоги, спроєктовано користувацький інтерфейс. Результатом є розроблений мобільний додаток доповненої реальності, що включає інтерактивні та анімаційні сценарії для демонстрації законів та явищ з фізики. This work is devoted to the development of software for visualizing laws and phenomena of 7th-grade physics using augmented reality technology. The aim of the qualification work is to create a mobile application that would allow students to visually study physical laws and phenomena. During the research, game engines and tools for creating AR applications were analyzed, functional and non-functional requirements were formulated, and a user interface was designed. The result is a developed mobile augmented reality application that includes interactive and animation scenarios for demonstrating laws and phenomena of physics.Item ПРОЕКТУВАННЯ ТА РОЗРОБКА ІНТЕРАКТИВНИХ РОЗВИВАЮЧИХ ІГОР ДЛЯ МОБІЛЬНИХ ПРИСТРОЇВ НА JAVA ЗА ДОПОМОГОЮ ANDROID STUDIO(2025) Горбань, І. С.Ця робота присвячена проектуванню та розробці мобільного додатку, який може бути використаний як інструмент для навчання та розвитку логічного мислення у дітей та підлітків. Попри значну кількість існуючих мобільних освітніх додатків, багато з них мають недоліки, зокрема відсутність персоналізованого підходу до користувача, лінійність ігрового процесу та обмежені можливості інтерактивної взаємодії. Це визначає необхідність розробки нових підходів до створення якісних мобільних розвиваючих ігор. Метою дослідження є розробка інтерактивної розвиваючої гри для мобільних пристроїв на Java за допомогою Android Studio, що сприятиме розвитку когнітивних навичок користувачів. This work is devoted to the design and development of a mobile application that can be used as a tool for training and developing logical thinking in children and adolescents. Despite the significant number of existing mobile educational applications, many of them have shortcomings, in particular, the lack of a personalized approach to the user, the linearity of the gameplay and limited possibilities for interactive interaction. This determines the need to develop new approaches to creating high-quality mobile educational games. The purpose of the research is to develop an interactive educational game for mobile devices in Java using Android Studio, which will contribute to the development of cognitive skills of users.Item ПРОЄКТУВАННЯ ТА РОЗРОБЛЕННЯ КОРПОРАТИВНОГО МЕСЕНДЖЕРА KSU НА IOS(2025) Кульпієв, М. В.Робота присвячена створенню мобільного додатку "KSU Chat" для iOS, що полегшує комунікацію в університеті. Головна мета — інтегрувати месенджер з API університету, забезпечити зручний обмін повідомленнями, файлами та опитуваннями. Реалізовано авторизацію, навігацію, функції чатів та медіа на базі SwiftUI / This work is devoted to creating the mobile application "KSU Chat" for iOS, facilitating university communication. The main goal is to integrate the messenger with the university API, providing easy messaging, file sharing, and surveys. Authorization, navigation, chat and media functionalities are implemented using SwiftUI.Item РОЗРОБЛЕННЯ МОБІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ДОДАТКУ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ВСТУПУ НА НАВЧАННЯ НА ДРУГОМУ (МАГІСТЕРСЬКОМУ) РІВНІ ВИЩОЇ ОСВІТИ(2021) Валяєв, К. В.Додаток спрямований на підготовку до ЄВІ з іноземних мов, з можливістю розширити проект, включивши інші навчальні дисципліни для ЄФВВ в майбутньому. Зосередження уваги на мовах також має на меті популяризування ЗВО Херсонський державний університет серед студентів різного мовного походження. У результаті роботи було створено повноцінний, конкурентноспроможний мобільний навчальний додаток разом з усіма невід’ємними його частинами, а саме клієнтською частиною, серверною частиною, API та впровадженою CMS. Application focuses on preparation for EMI in foreign languages, with the possibility to expand the project to include other disciplines for the EPI in the future. The average importance of attention to languages is also aimed at popularizing of distance education of the Kherson State University among students of different language backgrounds. As a result, a full-fledged, competitive mobile learning application was created together with all its integral parts, namely frontend, backend, API and implemented CMS.Item ПРОЄКТУВАННЯ ТА РОЗРОБЛЕННЯ МОБІЛЬНОГО ДОДАТКУ З ВИКОРИСТАННЯМ ТЕХНОЛОГІЙ ДОПОВНЕНОЇ РЕАЛЬНОСТІ ДЛЯ НАВЧАННЯ СТЕРЕОМЕТРІЇ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ(2021) Благій, А. І.У даній роботі розглянуто концепцію доповненої реальності, а також технологію створення мобільних додатків доповненої реальності для платформи Android. У дослідженні проаналізовано роль технологій доповненої реальності в сучасному світі, зокрема - у галузі освіти, розроблено елементи доповненої реальності для навчання стереометрії у закладах загальної середньої освіти. Додаток, що використовує елементи доповненої реальності, призначений для смартфонів на платформі Android. Його можна використовувати в процесі навчання безпосередньо в класі та при виконанні роботи вдома. Для використання розробленого продукту не потрібне додаткове обладнання, за винятком смартфона або планшета, який має камеру. This paper discusses the concept of augmented reality, as well as the technology of creating mobile applications of augmented reality for the Android platform. The study analyzes the role of augmented reality technologies in the modern world, in particular - in the field of education, developed elements of augmented reality for teaching stereometry in general secondary education. An application that uses elements of augmented reality, designed for smartphones on the Android platform. It can be used in the learning process directly in the classroom and when doing work at home. No additional equipment is required to use the developed product, except for a smartphone or tablet that has a camera.Item Проєктування та розроблення мобільного додаткку “Rozcloud”(2020) Орлов, В. А.Ця робота присвячена проєктуванню та розробці мобільного додатку для перегляду розкладу занять університету, спілкування з студентами та викладачами, перегляду новин та навчальних матеріалів. Існуючі на сьогоднішній день аналогічні мобільні додатки мають схожий функціонал, проте багато можливостей в них відсутні, а також розклад створюється самим користувачем, а не університетом, що є значний недоліком. З огляду на це, кваліфікаційна робота характеризується актуальністю. Метою кваліфікаційної роботи є проєктування та розроблення мобільного додатку “Rozcloud”. Для досягнення зазначеної мети вивчаються зарубіжні статті по розробці мобільних кросплатформенних додатків, а також офіційна документація використаних мов прогррамування. / This work is devoted to the design and development of a mobile application for viewing the university schedule, communicating with students and teachers, viewing news and teaching materials. Existing similar mobile applications today have similar functionality, but many features are missing, and the schedule is created by the user, not the university, which is a significant drawback. Given this, the qualification work is characterized by relevance. The purpose of the qualification work is to design and develop a mobile application "Rozcloud". To achieve this goal, foreign articles on the development of mobile cross-platform applications, as well as official documentation of the programming languages used are being studied.Item Розроблення дизайну мобільного додаткку “Rozcloud”(2020) Калитюк, П. П.Ця робота присвячена розробці дизайну мобільного додатку для перегляду розкладу занять університету, спілкування з студентами та викладачами, перегляду новин та навчальних матеріалів. Існуючі на сьогоднішній день аналогічні мобільні додатки мають схожий зрозумілий дизайн, але більшість з них використовують недоречні кольори, та несумісні шрифти, що є значний недоліком. З огляду на це, кваліфікаційна робота характеризується актуальністю. Метою кваліфікаційної роботи є проектування дизайну та інтерфейсу мобільного додатку для досягнення максимальної зручності користування додатком, інтуїтивної зрозумілості та візуальної привабливості для користувача. Для досягнення зазначеної мети вивчаються зарубіжні статті по дизайну додатків та створенню інтерфейсів. / This work is dedicated to the design of a mobile application for viewing the university schedule, communicating with students and teachers, viewing news and teaching materials. Existing mobile applications today have a similar clear design, but most of them use inappropriate colors and incompatible fonts, which is a significant drawback. Given this, the qualification work is characterized by relevance. The purpose of the qualification work is to design the interface of the mobile application to achieve maximum ease of use of the application, intuitive clarity and visual appeal to the user. To achieve this goal, foreign articles on application design and interface creation are studied.