СВО "Бакалавр"
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10246
Browse
5 results
Search Results
Item МОДЕЛЮВАННЯ ТА РОЗРОБЛЕННЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДИСТАНЦІЙНОГО ТЕСТУВАННЯ.(2021) Туркова, А. В.Зараз існує багато систем дистанційного тестування, але в кожній з них є свої недоліки, найвагоміший з них – це платна система. Виходячи з цього є актуальним розробити свою безкоштовну та легку у використанні систему дистанційного тестування для студентів нашого університету з використанням нових технологій, які суттєво скорочують процес розробки додатку та добре впливають на швидкість та працездатність програми. There are now many remote testing systems, but each has its drawbacks, the most important of which is the paid system. Based on this, it is important to develop our free and easy-to-use remote testing system for students of our university using new technologies that significantly reduce the application development process and have a good impact on the speed and performance of the program.Item МЕТОДИ ТА ТЕХНОЛОГІЇ СТВОРЕННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ 3D-ОБ’ЄКТІВ ВІРТУАЛЬНИХ ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ(2021) Петров, О. В.Впровадження різноманітних дистанційних технологій змушує шукати нові підходи до організації, створення та розвитку процесів моделювання. Розробка віртуальних лабораторій стала одним з основних напрямів. У результаті роботи було розроблено бібліотеку з об’єктами на основі якої було змодельовано 2 лабораторні роботи у віртуальному середовищі з використанням технології Unity 3D. Для кожної з них, на основі фізики ігрового рушія була побудована коректа фізична модель взаємодії з навколишнім середовищем. The introduction of various remote technologies forces us to look for new approaches to the organization, creation and development of modeling processes. The development of virtual laboratories has become one of the main directions. As a result, a library with objects was developed on the basis of which 2 laboratory works in a virtual environment were simulated using Unity 3D technology. For each of them, based on the physics of the game engine, a correct physical model of interaction with the environment was built.Item Проєктування графічної моделі парку Херсонська фортеця(2020) Барабаш, А. Ю.Кваліфікаційна робота розглядає процес створення моделі Катерининського собору засобами 3D редактору Blender. Поступово моделюючи Катерининський собор, у роботі аналізуються функції та інструментарій програми. Модель було створено у форматах STL та OBJ, кожному з яких було надано характеристику, а також зазначено основні відмінності між ними – задля виявлення переваг та недоліків кожного з них. Також було окреслено основні методи 3D-принтингу. / The qualifying paper deals with the process of creating a 3D model of St. Catherine’s Cathedral in the 3D modelling software Blender. By modelling the Cathedral, the work analyses the toolkit and functionality of the program. The model was created in STL and OBJ formats, main characteristics of which, as well as their main differences, were highlighted in order to reveal their respective advantages and disadvantages. Another section in the research paper aims to show main 3D printing methods.Item ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВИХОВАННЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ(2020) Михайлова, І. В.Метою роботи є теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити педагогічні умови виховання толерантності учнів початкової школи. Кваліфікаційна робота містить такі розділи: теоретичні основи виховання толерантності учнів початкової школи ; толерантність як психолого-педагогічна проблема ; основні підходи до виховання толерантності в учнів початкових класів ; експериментальна перевірка педагогічних умов виховання толерантності молодших школярів; обґрунтування педагогічних умов виховання толерантності молодших школярів; стан сформованості толерантності молодших школярів; експериментальна робота з виховання толерантності в освітньому процесі початкової школи. У результаті дослідження зроблено висновки щодо виховання толерантності у учнів початкової школи. The aim of the work is to theoretically substantiate and experimentally test the pedagogical conditions for the education of tolerance of primary school stu-dents. The qualification work contains the following sections: theoretical bases of education of tolerance of elementary school students; tolerance as a psycho-logical and pedagogical problem; basic approaches to the education of toler-ance in primary school students; experimental verification of pedagogical con-ditions for the education of tolerance of junior schoolchildren; substantiation of pedagogical conditions of education of tolerance of junior schoolchildren; the state of formation of tolerance of junior schoolchildren; experimental work on the education of tolerance in the educational process of primary school. As a result of the research, conclusions were made regarding the educa-tion of tolerance in primary school students.Item ТЕХНІЧНІ МОЖЛИВОСТІ ОЛІЙНОГО ЖИВОПИСУ ПРИ НАПИСАННІ СІЛЬСЬКОГО ПЕЙЗАЖУ(2020) Назарова, М. С.В кваліфікаційній роботі представлено технічні можливості олійного живопису при написанні сільського пейзажу. У процесі роботи розглядалися такі розділи як: особливості техніки олійного живопису; робота над сільським пейзажем у техніці олійного живопису. У першому розділі кваліфікаційної роботи проведено аналіз щодо формування та розвитку олійного живопису; детально вивчено та логічно представлено основні прийоми та зображальні методи олійного живопису. У другому розділі роботи виявлена основна проблематика формування концепції та опрацювання художнього образу при створенні творчої роботи; детально та змістовно викладена концепція та ідея випускного кваліфікаційного проекту; аналітично та структуровано освітлено поетапне опрацювання роботи у зазначеній техніці. Сформульовані у кінці роботи висновки є цілком обґрунтованими та можуть бути використані у практичній діяльності. The qualification work presents the technical possibilities of oil painting when writing a rural landscape. In the course of work such sections as were considered: features of technique of oil painting; work on a rural landscape in the technique of oil painting. In the first section of the qualification work an analysis of the formation and development of oil painting; the basic techniques and pictorial methods of oil painting are studied and logically presented in detail; The second section of the work reveals the main issues of concept formation and artistic image development in the creation of creative work; detailed and meaningful concept and idea of the final qualification project; analytical and structured coverage of the phased processing of work in this technique. The conclusions formulated at the end of the work are quite reasonable and can be used in practice.