СВО "Бакалавр"
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10246
Browse
2 results
Search Results
Item ОСОБЛИВОСТІ КРИМІНАЛЬНОЇ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ НЕПОВНОЛІТНІХ ТА ПОКАРАННЯ ЗА НИХ У ПРОЦЕСІ: РЕЗУЛЬТАТИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ НАЦІОНАЛЬНОЇ СТРАТЕГІЇ РЕФОРМУВАННЯ ЮСТИЦІЇ ЩОДО ДІТЕЙ(2024) Краєвой, Р. І.Присвячена дослідженню специфіки неповнолітніх осіб як суб’єктів кримінального правопорушення, їхнього притягнення до відповідальності, особливостям процесу виправлення та ресоціалізації неповнолітніх засуджених. В роботі також охарактеризовано законодавство України щодо кримінальної відповідальності неповнолітніх та міжнародно-правові акти, які стосуються захисту прав неповнолітніх. Dedicated to studying the specifics of minors as subjects of criminal offenses, their prosecution, the features of the process of correction and resocialization of convicted minors. The work also describes the legislation of Ukraine from the point of view of juvenile delinquency and international legal acts that protect the rights of minors.Item СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ(2023) Грабко, Л. О.Здійснено аналіз теоретичних аспектів проблеми формування навичок здорового способу життя у школярів під час освітнього процесу в закладах загальної освіти. Досліджено особливості освітнього середовища, як одного із найефективніших факторів формування ціннісного ставлення школярів до збереження та зміцнення здоров’я. Розглянуто особливості вирішення проблеми відповідального ставлення школярів до власного здоров’я. Розроблено навчально-методичне забезпечення, що складає основу процесу формування навичок здорового способу життя у школярів. Здійснено оцінку ефективності підібраних сучасних шляхів профілактики шкідливих звичок у школярів під час освітнього процесу у школі / The article analyzes the theoretical aspects of the problem of forming healthy lifestyle skills in schoolchildren during the educational process in general education institutions. The peculiarities of the educational environment as one of the most effective factors in the formation of schoolchildren’s value attitudes to the attitude to the preservation and promotion of health are investigated. The peculiarities of solving the problem of responsible attitude of schoolchildren to their own health are considered. Educational and methodological support has been developed, which forms the basis of the process of forming healthy lifestyle skills in schoolchildren. The effectiveness of selected modern ways of preventing harmful habits among schoolchildren during the education process at school was evaluated.