СВО "Бакалавр"
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10246
Browse
8 results
Search Results
Item ПРОГРАМНІ МОДУЛІ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ ЗАКОНІВ КЕПЛЕРА З АСТРОНОМІЇ 11 КЛАС(2025) Мельничук, О. С.Ця робота присвячена розробці програмного модуля з візуалізації законів Кеплера з астрономії 11 клас. Актуальність роботи обумовлена необхідністю модернізації навчального процесу шляхом інтеграції інформаційно-комунікаційних технологій, що сприяють кращому засвоєнню складного навчального матеріалу. Метою дослідження є створення веб-застосунку, який дозволяє в інтерактивній формі демонструвати динаміку руху планет за законами Кеплера. В роботі проведено аналіз існуючих програмних рішень, обрано ефективні технології для реалізації (HTML5, CSS3, JavaScript), здійснено проектування та програмування мультимедійного навчального ресурсу. Практичне значення роботи полягає в можливості використання розробленого програмного засобу, а також у дистанційному навчанні, з метою підвищення зацікавленості учнів, розвитку просторового мислення і полегшеного сприйняття наукових понять. / This paper is devoted to the development of a software module for visualizing Kepler's laws in astronomy for grade 11. The relevance of the work is due to the need to modernize the educational process by integrating information and communication technologies that contribute to better learning of complex educational material. The aim of the study is to create a web application that allows to demonstrate the dynamics of planetary motion according to Kepler's laws in an interactive form. The work analyzes existing software solutions, selects effective technologies for implementation (HTML5, CSS3, JavaScript), designs and programs a multimedia educational resource. The practical significance of the work lies in the possibility of using the developed software tool in astronomy lessons, as well as in distance learning, in order to increase students' interest, develop spatial thinking and facilitate the perception of scientific concepts.Item ПРОГРАМНІ МОДУЛІ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ ЗАКОНІВ І ЯВИЩ З ФІЗИКИ 7 КЛАС ЗА ТЕХНОЛОГІЄЮ ДОПОВНЕНОЇ РЕАЛЬНОСТІ(2025) Майданика, О. С.Ця робота присвячена розробці програмного забезпечення для візуалізації законів і явищ з фізики 7 класу із застосуванням технології доповненої реальності. Метою роботи є створення мобільного додатку, який би дозволив учням наочно вивчати фізичні закони та явища. У процесі дослідження проаналізовано ігрові рушії та інструменти для створення AR-додатків, сформульовано функціональні та нефункціональні вимоги, спроєктовано користувацький інтерфейс. Результатом є розроблений мобільний додаток доповненої реальності, що включає інтерактивні та анімаційні сценарії для демонстрації законів та явищ з фізики. This work is devoted to the development of software for visualizing laws and phenomena of 7th-grade physics using augmented reality technology. The aim of the qualification work is to create a mobile application that would allow students to visually study physical laws and phenomena. During the research, game engines and tools for creating AR applications were analyzed, functional and non-functional requirements were formulated, and a user interface was designed. The result is a developed mobile augmented reality application that includes interactive and animation scenarios for demonstrating laws and phenomena of physics.Item СТВОРЕННЯ МОБІЛЬНИХ ДОДАТКІВ У ШКІЛЬНОМУ КУРСІ ІНФОРМАТИКИ, ЯК ЗАСІБ НАВЧАННЯ УЧНІВ ОСНОВ ПРОГРАМУВАННЯ(2023) Левченко, І. О.Ця робота присвячена технологіям розробки мобільних додатків, які можуть бути використані для покращення процесу вивчення шкільного курсу інформатики. Використання таких технологій може допомогти учням легше засвоювати програмування, більш ефективно вивчати курс, а також забезпечити більш інтерактивний та мати досвід розробки мобільних додатків. Технології створення мобільних додатків можуть бути використані для створення будь-яких за стосунків та інструментів, які можуть допомогти учням легше зрозуміти складні концепції програмування та його практичні застосування. / This work focuses on mobile application development technologies that can be used to enhance the learning process of a school computer science course. The use of such technologies can help students learn programming more easily, study the course more effectively, and provide a more interactive and experiential mobile application development experience. Mobile app development technologies can be used to create any number of relationships and tools that can help students more easily understand complex programming concepts and practical applications.Item АНАЛІЗ ВІЗУАЛЬНОГО КОНТЕНТУ ТУРИСТИЧНОЇ ІНДУСТРІЇ В СОЦМЕРЕЖАХ (НА ПРИКЛАДІ ХЕРСОНСЬКОГО ТУРАГЕНСТВА ADMIRAL TRAVEL)(2021) Баривканич, Ю. С.Дослідження присвячене вивченню та використанню новітніх методів візуального контенту в туризмі, чому активно сприяє розвитoк електроннoї комерції. На фонi постійного зрoстання кількості туристичних агенств, які пропoнують нові напрями, маршрути і туристичні послуги, загострюється конкурeнція між ними, значно зростають витрати на проведення традиційних реклaмнихзaходів. Необхіднiсть залучення нoвих клієнтів та фoрмування їх лояльності вимагає створення відповідної системи просування, зокрема в соцмережах. The study is devoted to the study and use of the latest methods of visual content in tourism, which is actively promoted by the development of e-commerce. Against the background of constant growth in the number of travel agencies that offer new destinations, routes and travel services, competition between them is intensifying, the cost of traditional advertising events is growing significantly. The need to attract new customers and build their loyalty requires the creation of an appropriate promotion system, in particular in social networks.Item Методи візуалізації даних із застосуванням модуля Matplotlib мови програмування Python(2021) Коржиневський, Д. С.Зараз, у період розповсюдження вірусу COVID-19 по всій планеті, статистику захворюваності, смертності та одужання відображають за допомогою графіків та діаграм. Взагалі візуалізація даних є обширним значенням, її використовують в науці, в бізнесі, в медицині, інженерії тощо. Аналіз існуючих методів візуалізації надає змогу детальніше дізнатися про способи візуалізації кожного з методів, їх плюси та мінуси. Візуалізація даних – це графічне представлення інформації, завдяки якій можна лаконічно зобразити те, що в текстовому форматі займе не один абзац. Візуальна інформація краще сприймається і дозволяє швидко і ефективно донести до глядача власні думки та ідеї. Візуалізація – потужний інструмент донесення думок та ідей до кінцевого споживача, помічник для сприйняття та аналізу даних.Now, during the spread of the COVID-19 virus around the planet, statistics of morbidity, mortality and recovery are displayed using graphs and charts. In general, data visualization is of great importance, it is used in science, business, medicine, engineering and more. Analysis of existing visualization methods allows you to learn more about how to visualize each of the methods, their pros and cons. Data visualization is a graphical representation of information, thanks to which you can concisely depict what will take more than one paragraph in text format. Visual information is better perceived and allows you to quickly and effectively convey to the viewer their own thoughts and ideas. Visualization is a powerful tool for conveying thoughts and ideas to the end user, a helper for the perception and analysis of data.Item Застосування функцій пакету ggplot2 програмного середовища R для візуалізації данних(2021) Білоус, І. В.На мою думку, будувати візуалізацію це дуже захоплюючий та клопітливий момент. Клопітливий тому, що якщо треба будувати якусь не складну так би мовити базову візуалізацію та як я на власному прикладі показав, програмний код в R дуже зручний в цьому плані. Що до пакету ggplot2, мої висновки такі – цей пакет був створенний для посилення візуалізації в R і він свою місію виконав, цей пакет володіє великим набором різноманітних функцій для створення візуалізації , тому він і став самим відомим пакетом для візуалізації даних в програмному середовищі R. На даний момент його можливості здаються майже безмежними. In my opinion, building a visualization is a very exciting and troublesome moment. Troubled because if it is necessary to build any not difficult so to speak basic visualization and as I on my own example showed, the program code in R is very convenient in this plan . As for the ggplot2 package, my conclusions are that this package was created to enhance visualization in R and it has fulfilled its mission, this package has a large set of various functions for creating visualization, so it became the most famous package for data visualization in the software environment R. At the moment, its possibilities seem almost limitless.Item ОСОБЛИВОСТІ ПОЛІТИЧНОЇ КАРИКАТУРИ ЯК ВИДУ КРЕОЛІЗОВАНОГО ТЕКСТУ(2020) Федоров, А. О.Робота присвячена вивченню політичної карикатури як різновиду креолізованого тексту. У роботі окреслено поняття «креолізований текст» та підходи до його вивчення; систематизовано підходи до визначення видів креолізованих текстів та їх структурних компонентів; з’ясовано спільні та відмінні риси між карикатурою та іншими типами креолізованих текстів. Увагу приділено типології функціональних відносин між вербальною та невербальною частинами політичної карикатури. Основним засобом створення політичної карикатури за результатами аналізу вибірки визнано концептуальну метафору, виявлено низку стилістичних засобів, що характеризують текст політичної карикатури. The work is devoted to the study of political cartoon as a kind of creolized text. The concept of the creolized text and different approaches to its study are outlined in the thesis; approaches to determining the types of creolized texts and their structural components are systematized; the commonalities and differences between the caricature and other types of creolized texts are clarified. Attention is paid to the typology of functional relations between verbal and nonverbal parts of the political cartoon. According to the results of the sample analysis, the main means of creating a political cartoon is the conceptual metaphor, a number of stylistic means characterizing the text of a political cartoon have been revealed.Item РОЗРОБКА ПРОЄКТУ ІНТЕР’ЄРУ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ ЙОГО ПРОСТОРУ ЗА ДОПОМОГОЮ ПРИЙОМІВ ОБ’ЄКТНОГО ДИЗАЙНУ(2020) Шепілова, Є. О.В кваліфікаційній роботі представлено приклад побудови інтер’єрного простору за допомогою об’єктного дизайну. У процесі роботи розглядалися такі розділи як: дизайн-проєкт як вид творчої діяльності; використання технологій комп’ютерної графіки у процесі виконання проекту інтер’єру. Були зроблені висновки щодо ефективності та переваг роботи у тривимірному просторі при побудові проекту дизайн інтер’єру. The qualification work presents an example of building an interior space with the help of object design. In the course of work such sections as were considered: design project as a kind of creative activity; use of computer graphics technologies in the process of interior design. Conclusions were made about the efficiency and benefits of working in three-dimensional space when building an interior design project.