СВО "Бакалавр"
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10246
Browse
3 results
Search Results
Item ФОРМУВАННЯ ОБРАЗУ Я У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ(2021) Золотопуп, Н. М.У роботі проаналізовано особистісний розвиток дітей дошкільного віку; узагальнено особливості формування образу Я в дошкільному віці; діагностовано сформованість образу Я дітей дошкільного віку; обґрунтовано організаційно-педагогічні умови формування образу Я у дошкільному віці; конкретизовано педагогічний супровід розвитку та корекції образу Я дитини дошкільного віку. The paper analyzes the personal development of preschool children; summarizes the features of the formation of the image of the self in preschool age; diagnoses the formation of the image of the self of preschool children; substantiates the organizational and pedagogical conditions for the formation of the image of the self in preschool age; specifies pedagogical support for the development and correction of the image of the self of a preschool child.Item ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ СПІЛКУВАННЯ У МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ ПІД ЧАС НАВЧАЛЬНИХ ПРАКТИК(2021) Калугер, С. М.Робота присвячена вивченню особливостей формування культури спілкування у майбутніх фахівців професійної освіти під час навчальних практик; проаналізовано культуру спілкування студентів як інструмент розвитку особистості майбутнього фахівця; досліджено культуру спілкування у контексті підготовки майбутніх фахівців професійної освіти; розглянуто психолого-педагогічні аспекти формування культури спілкування майбутніх фахівців професійної освіти, виявлено особливості формування культури спілкування студентів під час проходження навчальних практик The work is devoted to the study of the peculiarities of the formation of a culture of communication in future professionals of vocational education during training practices; the culture of communication of students as a tool for the development of the personality of the future specialist is analyzed; the culture of communication in the context of training future professionals in vocational education is studied; psychological and pedagogical aspects of formation of culture of communication of future experts of professional education are considered, features of formation of culture of communication of students during passing of internships are revealed.Item РОЗВИТОК НАВИЧОК МІЖОСОБИСТІСНОЇ ВЗАЄМОДІЇ У СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ З ВАДАМИ МОВЛЕННЯ(2020) Беженар, М. О.У дипломній роботі розкриті напрями та зміст психолого-педагогічної роботи щодо формування навичок міжособистісної взаємодії у старших дошкільників з порушеннями мовлення. Досліджено стан сформованості навичок міжособистісної взаємодії старших дошкільників з вадами мовлення. Проаналізовано психолого-педагогічну літературу з проблеми дослідження. Робота складається зі вступу, двох розділів,списку використаних джерел (41 найменувань). Загальний обсяг роботи 58сторінок. The diploma thesis reveals the directions and content of psychological and pedagogical work on the formation of skills of interpersonal interaction in older preschoolers with speech disorders. The state of formation of skills of interpersonal interaction of senior preschoolers with speech defects is investigated. The psychological and pedagogical literature on the research problem is analyzed. The work consists of an introduction, two sections, a list of sources used (41 items). The total volume of work is 58 pages.