СВО "Бакалавр"
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10246
Browse
9 results
Search Results
Item СУЧАСНІ ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЗАСІБ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ УЧНІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ(2024) Демчук, О. О.Ця робота відображає важливість та необхідність застосування сучасних інформаційних технологій в освіті. З огляду на це, кваліфікаційна робота характеризується актуальністю. Метою кваліфікаційної роботи є теоретичні та практичні аспекти використання сучасних інформаційних технологій, які сприяють саморозвитку і самореалізації особистості учня, та підвищують ефективність освітнього процесу. Для досягнення зазначеної мети необхідно провести аналіз застосування інформаційних технологій для самореалізації учнів на уроках інформатики у загальноосвітньому закладі/ This work reflects the importance and necessity of using modern information technologies in education. In view of this, qualification work is characterized by relevance. The purpose of the qualification work is the theoretical and practical aspects of the use of modern information technologies, which contribute to the self-development and self-realization of the student's personality, and increase the effectiveness of the educational process. To achieve the specified goal, it is necessary to conduct an analysis of the use of information technologies for the self-realization of students in computer science classes in a general educational institution.Item АРТ-КУРАТОРСТВО В КОНТЕКСТІ ОРГАНІЗАЦІЇЇ КУЛЬТУРНО-ДОЗВІЛЛЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ(2022) Єніна, Є. В.У кваліфікаційній роботі розглянуто арт-кураторство в контексті організації культурно-дозвіллєвої діяльності. Робота складається зі вступу, двох розділів, висновків, списку використаних джерел та додатків. У першому розділі розглядаються теоретичні основи організації художніх проєктів. У другому розділі роглядається методика організації виставкового простору; було створено концепцію власного проєкту «Етно 2.0». The qualification work considers art curation in the context of the organization of cultural and leisure activities. The work consists of an introduction, two sections, conclusions, a list of sources and appendices. The first section examines the theoretical foundations of the organization of the art projects. The second section considers the method of organizing the exhibition space; the concept of own project “Etno 2.0” was created.Item РОЗРОБЛЕННЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ ІНВЕСТИЦІЙНОЇ ПРИВАБЛИВОСТІ ПРОЄКТІВ(2021) Береговий, О. О.У зв’язку зі стрімким розвитком інноваційної економіки та комерціалізацією програмних продуктів виникає потреба в програмному забезпеченні, що сприяє автоматизованому аналізу фінансових показників різних проєктів та допомагає інвестору приймати рішення щодо вибору найбільш інвестиційно привабливих проєктів за визначеними критеріями. Проведений порівняльний аналіз ПЗ для оцінювання інвестиційної ефективності проєктів. Розглянуто зміст і чинники і визначено основні критерії оцінювання інвестиційної привабливості проєктів. Визначено алгоритм оцінювання інвестиційної привабливості проєктів. Розроблено програмний засіб автоматизованого аналізу інвестиційної привабливості проєктів. Due to the rapid development of the innovative economy and the commercialization of software products, there is a need for software that promotes automated analysis of financial indicators of various projects and helps investors make decisions on choosing the most investment-attractive projects according to certain criteria. A comparative analysis of the software for assessing the investment efficiency of projects is carried out. The content and factors are considered and the main criteria for assessing the investment attractiveness of projects are determined. An algorithm for assessing the investment attractiveness of projects is defined. A software tool for automated analysis of investment attractiveness of projects has been developed.Item НАВЧАЛЬНІ STEM- ПРОЄКТИ НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ: СТВОРЕННЯ ЕЛЕМЕНТІВ КУРСУ(2021) Гудим, В. Ю.У роботі порушена проблема оновлення методичного інструментарію у викладанні інформатики в умовах реформування освіти в Україні, переосмислення традиційних методів навчання, їх модернізація та адаптація до нових умов. Проаналізовано можливості проєктного методу в реалізації міждисциплінарних зв’язків у системі навчання STEM. Робота містить дослідження праць науковців з проблеми, огляд нормативно-правової бази проєктної діяльності, ресурсів вчителю для її організації із застосуванням STEM технологій та залучення до їх реалізації такого перспективного напряму, як робототехніка, практичні розробки на допомогу вчителю інформатики. The paper raises the issue of updating the methodological tools in the teaching of computer science in the context of education reform in Ukraine, rethinking traditional teaching methods, their modernization and adaptation to new conditions. The possibilities of the project method in the implementation of interdisciplinary links in the STEM training system are analyzed. The work contains research of scientists' works on the problem, review of the legal framework of project activities, teacher resources for its organization with the use of STEM technologies and involvement in their implementation of such promising areas as robotics, practical developments to help teachers of computer science.Item ОСВІТНІ ПРОЄКТИ, ПРИСВЯЧЕНІ ГОЛОДОМОРУ 1932-1933 РОКІВ В УКРАЇНІ, ТА ЇХ РЕАЛІЗАЦІЯ(2021) Чалоглу, Ж. С.Метою роботи є розкрити важливість теми Голодомору в історії України та особливості її представлення на уроках історії, дослідити наявні проєкти та дати їм оцінку. Визначено історіографію питяння голоду, що представлені в наукових працях провідних вітчизняних істориків-спеціалістів з проблеми Голодомору, в матеріалах міжнародних та всеукраїнських наукових конференцій, симпозіумів, актуальність теми роботи, мету, об’єкт, предмет, територіальні та хронологічні рамки досліджуваної теми роботи. Методологія дослідження. В роботі було використано методи загальнонаукові – історичний i логічний, методи аналiзу. Висновки. Створення Українського інституту національної пам’яті, «Національних книг пам’яті», державна підтримка та ініціатива створення конкурсів та написання наукових та художніх робіт на тему Голодомору створили сприятливе середовище для вивчення та висвітлення страшних подій в історії України. The aim of the work is to reveal the importance of the Holodomor in the history of Ukraine and the peculiarities of its presentation in history lessons, to investigate existing projects and evaluate them. The historiography of the famine is presented in the scientific works of leading domestic historians-specialists on the Holodomor, in the materials of international and national scientific conferences, symposia, relevance of the topic, purpose, object, subject, territorial and chronological framework of the research topic. Research methodology. The general scientific methods - historical and logical, methods of analysis were used in the work. Conclusions. The creation of the Ukrainian Institute of National Memory, the National Books of Memory, state support and the initiative to create competitions and write scientific and artistic works on the Holodomor have created a favorable environment for studying and covering the terrible events in the history of Ukraine.Item ПРОЄКТ ЛАЙФСТАЙЛ ВИДАННЯ DG (DIGITAL GENERATION) «ПОКОЛІННЯ ДІДЖИТАЛ»(2020) Обуховська, О. І.Проєкт журналу «Digital Generation» став продуктом, у якому йдеться про життя молодих людей. Цільова аудиторія, на відміну від більшості українських видань, не розділена за віком, статтю чи місцем проживання. Практичне значення проєкту полягає в тому, що він дозволить реалізувати концепцію видання, спрямованого на популяризацію життєвих цінностей та висвітлити контент про стиль життя у новому форматі. The Digital Generation magazine project has become a product about the lives of young people. The target audience, unlike most Ukrainian publications, is not divided by age, gender or place of residence. The practical significance of the project is that it will implement the concept of the publication, aimed at promoting life values and highlighting content about lifestyle in a new format.Item ВИКОРИСТАННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ПРОЕКТІВ-ПРЕЗЕНТАЦІЙ НА УРОКАХ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ УЧНІВ(2020) Дуженко, К. С.У кваліфікаційній роботі метою є проаналізувати особливості використання мультимедійних проєктів-презентацій на уроках німецької мови як засобу розвитку творчого потенціалу учнів шляхом з’ясування стану досліджуваної проблеми у науковій літературі; визначення сутності поняття «креативність» та ролі креативності в навчальному процесі; охарактеризування особливостей використання проєктних презентацій. The purpose of the qualification work (project) is to analyze the features of the use of multimedia projects-presentations in German lessons as a means of developing the creative potential of pupils by clarifying the state of the problem in modern scientific literature$ defining the essence of the concept of creativity and the role of creativity in the educational process characterizing features of use of project presentations.Item МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ З УЧНЯМИ 7-ИХ КЛАСІВ ЗАСОБАМИ "ТЕХНОЛОГІЇ РУЧНОЇ ОБРОБКИ ДЕРЕВИНИ"(2020) Сташевський, І. А.Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню методичних розробок вчителя трудового навчання з учнями закладу середньої освіти. У даній роботі досліджено теоретичні засади реалізації методики проведення занять засобами технології ручної обробки деревини з учнями закладу середньої освіти та розробили методичні розробки щодо їх реалізації, складено календарно-тематичне планування, матриці, на підставі чого було розроблено план-конспект уроку до проєкту «Корпус флеш накопичувача» з учнями 7 класу в процесі проектно-технологічної діяльності. Qualification work is awarded to the completion of the methodical workings of the read-out of the labor preacher with the teaching of the middle sanctuary. At the given robot theoretical approach to implement an implementation methodology to engage in “manual manual tree felling” practices, learn about the average mortgage rate and cut up the methodical draft of the annual implementation, compiled a calendar and thematic plan of the study plan; Flash drive building ”with 7th grade students in the process of design and technological dyalnost.Item МЕТОДИКА РЕАЛІЗАЦІЇ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ УЧНІВ ЗАКЛАДІВ ЗСО НА УРОКАХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ(2020) Гнатюк, К. О.Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню методичних розробок вчителя трудового навчання з учнями закладу середньої освіти. У даній роботі досліджено теоретичні засади реалізації творчого потенціалу учнів закладу середньої освіти та розробили методичні розробки щодо їх реалізації, складено календарно-тематичне планування, матриці, на підставі чого було розроблено план-конспект уроку до проєкту «Декоративна подушка» з учнями 7 класу в процесі проектно-технологічної діяльності. Qualification work is devoted to the study of methodological developments of teachers of labor education with students of secondary education. In this work the theoretical bases of realization of creative potential of pupils of institution of secondary education are investigated and methodical developments concerning their realization are developed, the calendar-thematic planning, matrices on the basis of which the plan-summary of a lesson to the project "Decorative pillow" with pupils of 7 class is developed. design and technological activities.