СВО "Бакалавр"
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10246
Browse
Search Results
Item СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНА РОЛЬ ПРОФЕСІЙНОЇ АДАПТАЦІЇ В УПРАВЛІННІ ПІДПРИЄМСТВОМ(2021) Денисенко, Д. С.У сучасному світі спостерігається підвищення ролі і значення управління персоналом в загальній системі управління компанією, що є свідченням, того що конкурентоспроможність бізнесу в більшій мірі визначається соціальним менеджментом. В управлінні персоналом одним із пріоритетних напрямів є створення належної системи адаптації персоналу в компанії та подальший її розвиток і удосконалення. В даний час процес професійної адаптації в багатьох організаціях є технологічно не відпрацьованим або навіть формальним, позбавлений чіткого регламенту, системи і правил, які повинні вирішувати ключові питання управління / In today's world there is an increasing role and importance of personnel management in the overall management system of the company, which is evidence that the competitiveness of business is largely determined by social management. In personnel management, one of the priority areas is the creation of a proper system of personnel adaptation in the company and its further development and improvement. Currently, the process of professional adaptation in many organizations is technologically unfinished or even formal, devoid of clear regulations, systems and rules that should address key management issues.Item ФОРМУВАННЯ ГЕОМЕТРИЧНИХ УЯВЛЕНЬ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ(2021) Райлян, В. А.У роботі обґрунтовано методичну систему формування геометричних уявлень у дітей молодшого шкільного віку, проаналізовано програми з математики щодо наявності геометричного матеріалу, проведено психолого-педагогічний аналіз поняття «уявлення», «геометричні уявлення». Перший розділ дослідження присвячено уявленню учнів про геометричні фігури на уроках математики. Другий розділ висвітлює методику формування геометричних уявлень молодших школярів за допомогою методів, прийомів, форм роботи. У висновках обґрунтовано найважливіші моменти формуванні в учнів уявлень на уроці математики, охарактеризовано ефективні форми та методи роботи вчителя при формуванні геометричних уявлень в учнів початкових класів. The methodical system of formation of geometric representations at children of primary school age is substantiated in the work, programs in mathematics concerning presence of geometrical material are analyzed, the psychological and pedagogical analysis of concept "representations", "geometrical representations" is carried out. The first section of the study is devoted to students' ideas about geometric shapes in mathematics lessons. The second section covers the method of forming geometric representations of junior students using methods, techniques, forms of work. The conclusions substantiate the most important moments in the formation of students' ideas in mathematics lessons, characterize the effective forms and methods of the teacher in the formation of geometric ideas in primary school students.