СВО "Бакалавр"
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10246
Browse
9 results
Search Results
Item МОДЕЛЮВАННЯ ТА РОЗРОБКА СТОРІНКИ НОВИН САЙТУ СТУДЕНТСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ(2024) Чуб, А. М.Ця робота була написана з метою створення ефективного інформаційного каналу для студентської громадськості. Така сторінка новин може сприяти залученню участі студентів у життя студентського самоврядування та підвищенню загальної свідомості про важливість активної участі у громадських ініціативах. Метою дослідження є моделювання та розробка новинного сайту для студентської ради з метою створення ефективного засобу комунікації та інформування студентської громадськості про актуальні події, ініціативи та можливості, що існують університетському середовищі. / This work was undertaken to create an effective information channel for the student community. Such a news page can contribute to engaging students in the life of student self-government and raising awareness of the importance of active participation in community initiatives. The research aims to model and develop a news website for the student council to create an efficient means of communication and informing the student community about current events, initiatives, and opportunities within the university environment.Item РОЗРОБКА МОДУЛЯ ОХОРОНА ПРАЦІ ДЛЯ СЕРВІСУ ХДУ 24(2024) Сидоренко, А. О.Дипломна робота присвячена розробці модуля охорони праці для сервісу ХДУ 24, спрямованої на покращення умов праці та забезпечення безпеки працівників під час виконання їх обов'язків. У роботі досліджується сучасний стан охорони праці у контексті ХДУ 24, а також ідентифікуються ключові проблеми та потреби працівників у безпеці на робочому місці. На основі цього аналізу розробляється модуль, що включає інструменти моніторингу, аналізу та попередження потенційних небезпечних ситуацій. Реалізація модуля дозволить підвищити ефективність системи охорони праці та забезпечити більш високий рівень безпеки працівників у середовищі ХДУ 24. / The diploma thesis is dedicated to the development of a module for occupational safety for the KSU 24 service, aimed at improving working conditions and ensuring the safety of employees during the performance of their duties. The work investigates the current state of occupational safety in the context of KSU 24, identifying key issues and the safety needs of employees in the workplace. Based on this analysis, a module is developed that includes tools for monitoring, analysis, and prevention of potential hazardous situations. The implementation of the module will increase the effectiveness of the occupational safety system and provide a higher level of safety for employees in the KSU 24 environment.Item ЗАСТОСУВАННЯ ТЕСТОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ У ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОМУ ЗАКЛАДІ(2024) Іванова, О. В.Дана робота відображає важливість та необхідність застосування технологій тестування для контролю знань учнів у навчальному процесі середнього загальноосвітнього навчального закладу. З огляду на це, кваліфікаційна робота характеризується актуальністю. Метою кваліфікаційної роботи є характеристика особливостей тестових технологій у навчальному процесі та практичне застосування сучасних тестових технологій для оцінювання навчальних досягнень учнів на уроках інформатики. Для досягнення зазначеної мети необхідно провести аналіз застосування технологій тестування для контролю та оцінювання знань учнів на уроках інформатики у загальноосвітньому закладі/ This work presents the importance and necessity of using testing technologies to control students’ knowledge in the educational process of a secondary general educational institution. In view of this, qualification work is characterized by relevance. The purpose of the qualification work is to characterize the features of test technologies in the educational process and the practical application of modern test technologies for evaluating the educational achievements of students in computer science classes. To achieve the specified goal, it is necessary to conduct an analysis of testing technologies use to control and evaluate the students’ knowledge in computer science classes in a general educational institution.Item ПРОФІЛАКТИКА ПСИХОМАТИЧНИХ РОЗЛАДІВ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ(2021) Терещук, Т. В.Анотація (українська/англійська): В роботі були використані теоретичні методи (аналіз, систематизація, узагальнення) та психодіагностичні інструменти (опитувальник «Оцінювання рівня тривожності й схильності дитини до неврозу», тестування). Перший розділ досліджнення присвячено теоретичним проблемам психоматичних розладів у дітей дошкільного віку. Другий розділ висвітлює проблеми психоматичних розладів у дітей дошкільного віку. У висновках обгрунтовано про психосоматичні розлади – це стани, що виникають в результаті взаємодії психічних і фізіологічних соматичних чинників у організмі людини. Theoretical methods (analysis, systematization, generalization) and psychodiagnostic tools were used in the work (questionnaire «Assessment of the level of anxiety and predisposition of the child to neurosis», testing). The first section of the study is devoted to the theoretical problems of psychomatic disorders in preschool children. The second section covers the problems of psychomatic disorders in preschool children. The conclusions substantiate psychosomatic disorders - these are conditions that occur as a result of the interaction of mental and physiological somatic factors in the human bodyItem ТЕСТУВАННЯ САЙТУ ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ СТУДЕНТІВ ХДУ(2021) Кузьменко, К. О.Ця робота присвячена вивченню методів, рівнів, та процесу тестування програмного забезпечення. Дивлячись на це, дана робота характеризується актуальністю, забезпечення якості програмного продукту та запобігання недоліків(помилок), що можуть допустити студенти при розробці даного проєкту. Метою моєї кваліфікаційної роботи є виявлення помилок при розробці сайту працевлаштування студентів ХДУ, шляхом здійснення ручного тестування. This paper is devoted to the study of methods, levels, and software testing process. Looking at this, this work is characterized by relevance, quality assurance of the software product and prevention of shortcomings that may be allowed by students in the development of this project. The purpose of my qualification work is to identify errors in the development of the site of employment of KSU students, through the implementation of manual testing.Item СТВОРЕННЯ ПРОТОТИПУ ПРОГРАМНОЇ СИСТЕМИ ТЕСТУВАННЯ ГЕОМЕТРИЧНИХ ЗНАНЬ(2021) Козюра, М. С.В останні роки тестування, як метод оцінки знань, набуває все більшої популярності. Проте технології контролю процедурних знань досліджені і розроблені ще недостатньо. У роботі розглянуто процес створення системи тестування геометричних знань у вигляді математичних тестів, призначені саме для контролю процедурних знань зі шкільного курсу геометрії планіметрії. Робота демонструє аналіз вже існуючих інтерактивних геометричних редакторів, в результаті чого були визначені їхні переваги та недоліки. На підставі цього, були сформульовані функціональні та нефункціональні вимоги до програмного модулю «Редактор математичних моделей» GeomTest для системи програмного призначення з тестування геометричних знань. Так само описана область застосування даної системи, розглянуті основні математичні моделі геометричних задач, такі як пересічні прямі, окружність з січними і дотичними, квадрат, трикутник та паралелограм, обґрунтований вибір технологій реалізації та була досягнута поставлена мета роботи - створено прототип програмної системи тестування геометричність знань GeomTest. In recent years, testing, as a method of assessing knowledge, is becoming increasingly popular. However, procedural knowledge control technologies have not been sufficiently researched and developed. The paper considers the process of creating a system of testing geometric knowledge in the form of mathematical tests, designed specifically to control the procedural knowledge of the school course of geometry planimetry. The work demonstrates the analysis of already existing interactive geometric editors, as a result of which their advantages and disadvantages were identified. Based on this, functional and non-functional requirements for the software module "Mathematical Model Editor" GeomTest for the software system for testing geometric knowledge were formulated. The scope of this system is also described, the main mathematical models of geometric problems are considered, such as intersecting lines, circle with intersecting and tangents, square, triangle and parallelogram, the choice of implementation technologies is substantiated and the goal is achieved - a prototype software system for geometric knowledge testing GeomTest.Item НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДИСТАНЦІЙНОГО КУРСУ «МУЛЬТИМЕДІЙНІ ТА МЕРЕЖЕВІ ТЕХНОЛОГІЇ»(2021) Чекотун, С. В.Ця робота присвячена розробці дистанційного курсу «Мультитедійні та мережеві технології» на базі SCORM- пакетів , необхідного для застосування курсу в дистанційній формі навчання. Дистанційна форма проведення навчальних занять стає все більш популярною. Це накладає додаткові вимоги до вчителів будь-якої дисципліни. На сьогодні вчителю не достатньо володіти знаннями зі своєї предметної галузі, він повинен мати крмпетенції проведення використання дистанційної форми навчання. Розробка системи електронного навчання на базі SCORM дозволить заощадити ресурси, час. а також поліпшить відносини учень-викладач. що призведе до підвищення рівня результатів процесу навчання. This work is devoted to the development of a distance course "Multimedia and Network Technologies" based on SCORM-packages required for the application of the course in distance learning. Distance learning is becoming increasingly popular. This imposes additional requirements on teachers of any discipline. Today, a teacher does not have enough knowledge of his subject area, he must have the competence to use distance learning. The development of an e-learning system based on SCORIM will save resources, time, and improve student-teacher relations, which will increase the level of learning outcomes.Item Тестування Web-застосунку «Сервіс доставки їжі»(2020) Чистяков, О. Д.Актуальність теми даного дослідження викликана тим що процес тестування при розробці сучасного програмного забезпечення займає значну частину часу і зусиль. Найчастіше він зводиться до аналізу поведінки програми на спеціально підібраному наборі тестів. Оскільки перебір всіх можливих ситуацій неможливий на практиці, намагаються вибрати невелике число тестів, за допомогою яких можна побачити поведінку програми при використанні тесту та судити про її поведінку в цілому. У зв’язку з цим метою даного дослідження стало знайти найбільш ефективні інструменти для тестування та використати їх для тестування веб-сервісу та прослідкувати запобігання дефектів у роботі прогромного засобу/ The relevance of the topic of this research is due to the fact that the testing process in the development of modern software takes a significant amount of time and effort. Most often, it comes down to analyzing the behavior of the program on a specially selected set of tests. Since the search for all possible situations is impossible in practice, try to choose a small number of tests that can be used to see the behavior of the program when using the test and to judge its behavior in general. In this regard, the purpose of this research was to find the most effective tools for testing and use them to test the web service and to monitor the prevention of defects in the software.Item ПСИХОЛОГІЧНА ЗГУРТОВАНІСТЬ ЕКІПАЖІВ В АКАДЕМІЧНОМУ ВЕСЛУВАННІ(2020) Аістов, А. А.Кваліфікаційна робота присвячена вивченню впливу згуртованості екіпажів в академічному веслуванні на результативність майстерності. Нами було проведено тестування двох екіпажів з веслування академічного, а саме четвірок чоловічих. Ми використовували такі тести як: діагностична шкала-опитувальника Ф. Фидлера (адаптована Ю. Л. Ханіна) та індекс групової згуртованості Сішора. Тестування проводилося в два етапи – перше тестування на початку формування екіпажів, друге – через 1 мезоцикл. Після повторного проведення тесту ми побачили, що робота проведена зі спортсменами на групову згуртованість була ефективною. Результати тестів покращились, та результативність команд збільшилась. Так, за період педагогічного дослідження четвірка № 1 покращила свій результат на 6 секунд, в то час коли четвірка № 2, з якою була проведена спеціальна психологічна підготовка, покращила свій час на 15 секунд. Таким чином ми бачимо ефективність групової згуртованості в веслуванні академічному. Qualification work is devoted to the study of the influence of crew cohesion in rowing on the effectiveness of skill. We tested two academic rowing crews, namely four men. We used such tests as: F. Fiedler's diagnostic questionnaire scale (adapted by Yu. L. Khanin) and Sishor's group cohesion index. Testing was performed in two stages - the first testing at the beginning of the formation of crews, the second - after 1 mesocycle. After repeating the test, we saw that the work done with athletes for group cohesion was effective. Test results have improved, and team performance has increased. Thus, during the period of pedagogical research the four № 1 improved its result by 6 seconds, while the four № 2, with which special psychological training was conducted, improved its time by 15 seconds. Thus, we see the effectiveness of group cohesion in listening to the academic.