СВО "Магістр"

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10245

Browse

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Item
    ФОРМУВАННЯ БІОЛОГІЧНИХ ПОНЯТЬ ПРИ ВИВЧЕННІ ТЕМИ "БІОТЕХНОЛОГІЯ І СЕЛЕКЦІЯ"
    (2023) Ліфенцова, О. Ф.
    Вивчення розділу “Біологія як основа біотехнології та медицини” вивчається у 9 класі. Ця тема повинна привести до розуміння сучасних біотехнологій, персоніфікованої медицини, розуміння недоліків та переваг застосування сучасних методів, вміти аналізувати наведену інформацію щодо наслідків застосування сучасних біотехнологій та критично до неї відноситися. Сформовані поняття цієї теми нададуть здатність учням розуміти екологічну безпеку в контексті застосування біотехнологій, етичні питання, які можуть постати при застосуванні персоніфікованої медицини The study of the section "Biology as the basis of biotechnology and medicine" is studied in the 9th grade. This topic should lead to an understanding of modern biotechnologies, personalized medicine, an understanding of the disadvantages and advantages of using modern methods, to be able to analyze the given information about the consequences of the use of modern biotechnologies and to be critical of it. The formed concepts of this topic will give students the ability to understand environmental safety in the context of the use of biotechnology, ethical issues that may arise in the application of personalized medicin
  • Item
    Методика викладання сучасних досягнень біотехнології на уроках біології
    (2020) Горобець, А. С.
    У результаті дослідження проаналізовано особливості викладання нової шкільної програми з біології та розділу «Біотехнології». Досліджено можливості використання в шкільному курсі біології дослідів з використанням методу культури клітин, на прикладі дослідження біологічного впливу нікотинової кислоти на культуру дріжджів Saccharomyces cerevisiae. As a result of the research, the peculiarities of teaching a new school program in biology and the section "Biotechnology" were analyzed. The possibilities of using experiments in the school course of biology using the method of cell culture, on the example of the study of the biological effect of nicotinic acid on the culture of the yeast Saccharomyces cerevisiae.