СВО "Магістр"

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10245

Browse

Search Results

Now showing 1 - 3 of 3
  • Item
    ФОРМУВАННЯ ПРИРОДНИЧО-ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ КОНСТРУЮВАННЯ
    (2024) Мовчан, М. М.
    Магістерська робота розкриває інтегрований підхід до формування природничо-екологічної компетентності дітей дошкільного віку під час реалізації їх конструктивних навичок. Особливості реалізації освітніх завдань закладів дошкільної освітив у кризових умовах. На основі експериментального дослідження визначено систему завдань для виконання дітьми у дистанційному навчанні з використанням природних матеріалів / The master's thesis reveals an integrated approach to the formation of natural and ecological competence of preschool children during the implementation of their constructive skills. Peculiarities of implementation of educational tasks of preschool education institutions in crisis conditions. On the basis of experimental research, a system of tasks for children to perform in distance learning using natural materials has been determined.
  • Item
    ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВПРОВАДЖЕННЯ STEM-ОСВІТИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ В СУЧАСНИХ УМОВАХ
    (2022) Марканич, В. О.
    У кваліфікаційній роботі автором було розкрито зміст та завдання STEM-освіти в початковій школі; охарактеризовано складові компоненти STEM-середовища сучасної початкової школи; розглянуто форми та інструментарій реалізації STEM-освіти у Новій українській школі; визначено у процесі експериментальної роботи педагогічні умови впровадження STEM-освіти в початковій школі в сучасних умовах. In the qualifying work, the author revealed the content and tasks of STEM education in primary school are revealed; the constituent components of the STEM environment of a modern primary school are characterized; the forms and tools of implementing STEM education in the New Ukrainian School were considered; Pedagogical conditions for the implementation of STEM education in elementary school in modern conditions were determined in the process of experimental work.
  • Item
    ФОРМУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЧНИХ ВМІНЬ У ДОШКІЛЬНИКІВ ЗАСОБАМИ БЛОКОВИХ КОНСТРУКТОРІВ
    (2022) Дудик, Т. В.
    У роботі розкрито зміст і умови формування технологічних умінь дошкільників; охарактеризовано типи діяльності зі створення блоків; висвітлені методичні рекомендації щодо використання блокових конструкторів/ The work reveals the content and conditions for the formation of technological skills of preschoolers; the types of block creation activities are characterized; methodical recommendations on the use of block constructors are highlighted