Кафедра технологічної та професійної освіти
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10875
Browse
Search Results
Item МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ТЕМИ «ЗАГАЛЬНА БУДОВА І МЕХАНІЗМИ ДВИГУНА» З ПРЕДМЕТА «ТРАКТОРИ» У ЗАКЛАДАХ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ(2020) Петух, А. А.Кваліфікаційна робота викладена на 60 сторінках, вона містить 2 розділи, 9 рисунків, 44 джерела в переліку посилань. Об’єктом розгляду виступає організація навчального процесу учнів при вивченні предмета «Трактори» у закладах професійно-технічної освіти. Предметом в роботі є шляхи і засоби реалізації умов підвищення ефективності занять при вивченні теми «Загальна будова і механізми двигуна». Метою дослідження в роботі є розробка методичних матеріалів, які б сприяли підвищенню ефективності навчального процесу при вивченні теми «Загальна будова і механізми двигуна» з навчального предмета «Трактори» у закладах професійно-технічної освіти. У першому розділі розглядаються сучасні методи проведення занять з предмета «Трактори» у закладах професійно-технічної освіти. Другий розділ показує особливості впровадження розробленої методики в освітній процес з предмета «Трактори» у закладах професійно-технічної освіти. Практична значущість дослідження полягає в розробці дидактичного та методичного забезпечення проведення занять з теми «Загальна будова і механізми двигуна» в умовах закладів професійно-технічної освіти, які стимулюють, поглиблюють і зміцнюють технічні знання, розвивають просторове уявлення і образне мислення, що є одною із головних задач навчання. The qualifying work is set out on 60 pages, it contains 2 sections, 9 figures, 44 sources in the list of references. The object of consideration is the organization of the educational process of students in the study of the subject "Tractors" in vocational education institutions. The subject of the work are ways and means of implementing the conditions for improving the efficiency of classes in the study of the topic "General structure and mechanisms of the engine." The aim of the research is to develop methodological materials that would help increase the efficiency of the educational process in the study of the topic "General structure and mechanisms of the engine" in the subject "Tractors" in vocational education institutions. The first section discusses modern methods of conducting classes on the subject of "Tractors" in vocational education institutions. The second section shows the features of the implementation of the developed methodology in the educational process on the subject of "Tractors" in vocational education institutions. The practical significance of the study is to develop didactic and methodological support for classes on "General structure and mechanisms of the engine" in vocational education, which stimulate, deepen and strengthen technical knowledge, develop spatial representation and figurative thinking, which is one of the main learning tasks.Item МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ТЕМИ «ЕЛЕКТРООБЛАДНАННЯ КОЛІСНИХ ТРАКТОРІВ» З ПРЕДМЕТА «ТРАКТОРИ» У ЗАКЛАДАХ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ(2020) Мороз, К. Є.Кваліфікаційна робота викладена на 57 сторінках, вона містить 2 розділи, 2 рисунка, 32 джерел в переліку посилань. Об’єктом розгляду є виступає навчально-виховний процес учнів ПТНЗ. Предмет роботи - методичні рекомендації щодо викладання предмета «Трактори». Метою роботи є вивчення та аналіз психолого-педагогічної літератури, узагальнення професійного досвіду викладачів ПТНЗ та спостереження за навчальним процесом з аналізом практичної діяльності ПТНЗ. У першому розділі представлене теоретичне обґрунтування методики викладання теми «Електрообладнання колісних тракторів». У другому розділі – дані про застосування розробленої методики викладання теми «Електрообладнання колісних тракторів» з предмета «Трактори» у закладах професійно-технічної освіти.За результатами роботи зроблено висновки та пропозиції щодо впровадження сучасних форм і методів навчання в закладах ПТНЗ. Thesis is set out on 57 pages, it contains 2 sections, 2 figures, 32 sources in the list of references.The object of consideration is the educational process of vocational school students. Subject of work - methodical recommendations on the subject "Tractors". The purpose of the work is - the study and analysis of psychological and pedagogical literature, generalization of the professional experience of teachers of vocational schools and observation of the educational process with the analysis of the practical activities of vocational schools. In the first section the theoretical substantiation of a technique of teaching of a theme "Electrical equipment of wheeled tractors" is presented. In the second section - data on the application of the developed method of teaching the topic "Electrical equipment of wheeled tractors" on the subject "Tractors" in vocational education institutions.Item МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ТЕМИ «ПОСІВНІ МАШИНИ» З ПРЕДМЕТА «СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКІ МАШИНИ» У ЗАКЛАДАХ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ(2020) Єршова, А. О.Кваліфікаційна робота викладена на 50 сторінках, вона містить 2 розділи, 4 рисунка, 55 джерел в переліку посилань. Об’єктом розгляду є виступає навчально-виховний процес учнів ПТНЗ. Предмет роботи - методичні рекомендації щодо викладання предмета «Сільськогосподарські машини». Метою роботи є вивчення та аналіз психолого-педагогічної літератури, узагальнення професійного досвіду викладачів ПТНЗ та спостереження за навчальним процесом з аналізом практичної діяльності ПТНЗ. У першому розділі представлене теоретичне обґрунтування методики викладання теми «Посівні машини». У другому розділі – дані про застосування розробленої методики викладання теми «Посівні машини» з предмета «Сільськогосподарські машини» у закладах професійно-технічної освіти. За результатами роботи зроблено висновки та пропозиції щодо впровадження сучасних форм і методів навчання в закладах професійно-технічної освіти. The qualifying work is set out on 50 pages, it contains 2 sections, 4 figures, 55 sources in the list of references. The object of consideration is the educational process of vocational school students. Subject of work - methodical recommendations for teaching the subject "Agricultural Machinery". The purpose of the work is to study and analyze the psychological and pedagogical literature, generalize the professional experience of teachers of vocational schools and monitor the educational process with an analysis of the practical activities of vocational schools. The first section presents the theoretical justification of the method of teaching the topic "Sowing machines". In the second section - data on the application of the developed method of teaching the topic "Sowing machines" on the subject "Agricultural machines" in vocational education institutions. Based on the results of the work, conclusions and proposals were made on the introduction of modern forms and methods of teaching in vocational education institutions.Item ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ УЧНІВ ЗАКЛАДІВ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ПРЕДМЕТА «МАТЕРІАЛОЗНАВСТВО»(2020) Вознюк, Г. С.Робота присвячена дослідженню особливостей організації самостійної роботи учнів закладів професійно-технічної освіти під час вивчення предмета «Матеріалознавство»; досліджено психолого-педагогічні основи самостійної роботи учнів закладів професійно-технічної освіти; проаналізовано особливості організації самостійної роботи учнів закладів професійно-технічної освіти; з’ясовано підходи щодо організації самостійної роботи учнів закладів професійно-технічної освіти під час вивчення предмета «Матеріалознавство», у тому числі й під час дистанційного навчання. The work is devoted to the study of the peculiarities of the organization of independent work of students of vocational education institutions during the study of the subject "Materials Science"; the psychological and pedagogical bases of independent work of students of vocational education institutions are investigated; the peculiarities of the organization of independent work of students of vocational education institutions are analyzed; approaches to the organization of independent work of students of vocational education institutions during the study of the subject "Materials Science", including during distance learning.Item МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ТЕМИ «КРИВОШИПНО-ШАТУННИЙ МЕХАНІЗМ» З ПРЕДМЕТА «СПЕЦІАЛЬНА ТЕХНОЛОГІЯ» У ЗАКЛАДАХ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ(2020) Біляченко, В. Ю.Дипломна робота викладена на 61 сторінці, вона містить 2 розділи, 2 рисунка, 41 джерело в переліку посилань. Об’єктом розгляду виступає організація освітнього процесу у закладі професійно-технічної освіти. Предмет роботи – методика викладання теми «Кривошипно-шатунний механізм» предмета «Спеціальна технологія». Метою роботи розробка методики викладання теми «Кривошипно-шатунний механізм» предмета «Спеціальна технологія» у закладах професійно- технічної освіти. У першому розділі представлені теоретичні основи вивчення предмета «Спеціальна технологія» у закладах професійно-технічної освіти. У другому розділі – методика проведення занять з предмета «Спеціальна технологія» у закладах професійно-технічної освіти. За результатами роботи зроблено висновки та пропозиції щодо впровадження розробленої методики викладання теми «Кривошипно-шатунний механізм» у освітній процес з вивчення предмета «Спеціальна технологія» у закладах професійно- технічної освіти. Thesis is presented on 61 pages, it contains 2 sections, 2 figures, 41 sources in the list of references. The object of consideration is the organization of the educational process in the institution of vocational education. Subject of work - methods of teaching the topic "Crank mechanism" of the subject "Special technology". The purpose of the work is to develop a method of teaching the topic "Crank mechanism" of the subject "Special technology" in vocational education institutions. The first section presents the theoretical foundations of studying the subject "Special Technology" in vocational education institutions. In the second section - the method of conducting classes on the subject of "Special Technology" in vocational education institutions. Based on the results of the work, conclusions and proposals were made on the implementation of the developed method of teaching the topic "Crank mechanism" in the educational process of studying the subject "Special Technology" in vocational education institutions.