Кафедра музичного мистецтва
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/14270
Browse
2 results
Search Results
Item ФОРМУВАННЯ ВОКАЛЬНО-ВИКОНАВСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ БАКАЛАВРА МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ(2025) Ходкова, Н. С.Кваліфікаційна робота «Формування вокально-виконавської компетентності бакалавра музичного мистецтва в умовах дистанційного навчання» присвячена дослідженню методичних засад і педагогічних умов формування професійної компетентності майбутніх педагогів-музикантів. У роботі розкрито сутність вокально-виконавської компетентності, проаналізовано специфіку дистанційного навчання у вокальній підготовці, визначено ефективні методи та засоби формування виконавських навичок у студентів. Запропонована методика має практичне значення для закладів вищої мистецької освіти, що здійснюють підготовку бакалаврів музичного мистецтва. The qualification paper “Formation of Vocal and Performing Competence of a Bachelor of Music Art in Distance Learning Conditions” is devoted to the study of methodological principles and pedagogical conditions for developing the professional competence of future music teachers. The work reveals the essence of vocal and performing competence, analyzes the specifics of distance learning in vocal training, and identifies effective methods and tools for shaping students’ performance skills. The proposed methodology has practical significance for higher art education institutions that train Bachelors of Music Art.Item ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ СУЧАСНОГО УКРАЇНСЬКОГО ВОКАЛЬНОГО МИСТЕЦТВА(2023) Бока, Р. А.Для сучасноївітчизняної культури характерні складні і суперечливі процеси, які охоплюють, у свою чергу, усі види мистецтва. Демократизація суспільства, активний розвиток і поширення інформаційних технологій призводять до збільшення неконтрольованої різнобічної інформації, зокрема й мистецького характеру. На цій основі виникають загальнокультурні постмодерністські настрої, якіпризводять до змінення жанрів, видів і стилів мистецтва, скасування традиційних форм і засобів творчого вираження. У подібній ситуації виникла потреба створення еталонів-орієнтирів духовного й інтелектуального розвитку слухачів, а для виконавців ‒ їх професійного вдосконалення. Modern domestic culture is characterized by complex and contradictory processes, which, in turn, cover all types of art. The democratization of society, the active development and spread of information technologies lead to an increase in uncontrolled versatile information, in particular, of an artistic nature. On this basis, general cultural postmodernist attitudes arise, which lead to a change in genres, types and styles of art, the abolition of traditional forms and means of creative expression. In a similar situation, there was a need to create reference standards for the spiritual and intellectual development of listeners, and for performers, their professional improvement.