Здійснено методичний аналіз наукової літератури з метою визначення способів інтеграції медіаосвіти у шкільний курс біології та розробки методики використання медіа засобів при вивченні біології.
The methodical analysis of the scientific literature is carried out for the purpose of definition of ways of integration of media education in a school course of biology and development of a technique of use of media means at studying of biology.
