Кафедра ботаніки
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10868
Browse
Item AMORPHA FRUTICOSA - АДВЕНТИВНИЙ ВИД ТРАНСФОРМЕР ФЛОРИ НИЖНЬОГО ПРИДНІПРОВ’Я(2020) Скобель, Н. О.Висвітлено основні проблеми, пов’язані з розповсюдженням Amorpha fruticosa в межах Нижнього Придніпров’я. Досліджено анатомічну будову стебла, будову бруньок та відповідність виду критеріям інвазійності. The main problems associated with the spread of Amorpha fruticosa within the Lower Dnipro are highlighted. The anatomical structure of the stem, the structure of the buds and the compliance of the species with the invasiveness criteria are studied.Item AMORPHA FRUTICOSA L. У ФЛОРІ ПІВДНЯ УКРАЇНИ(2020) Літвінюк, Д. М.Адвентизація аборигенних флор стала одним із найпомітніших наслідків їхньої антропічної трансформації й відіграє визначальну роль на сучасному етапі розвитку флор. Проблеми, що пов’язані з загрозою розповсюдження видів неаборигенних рослин, знайшли свої відображення в “Конвенції про біологічне різноманіття” (Ріо-де-Жанейро, 1992) Тому вибрана тема дипломної роботи є актуальною. Для досягнення поставленої мети - з’ясувати еколого-біологічні та інвазійні особливості Amorpha fruticosa в умовах півдня України, Діана виконала наступні завдання: за літературними джерелами описала природні умови території дослідження; проаналізувала історію проникнення та поширення Amorpha fruticosa на півдні України; провела детальні дослідження екологічних та біологічних особливостей Amorpha fruticosa в умовах території досліджень; визначила інвазійну спроможність виду; обґрунтувала методи боротьби з Amorpha fruticosa. Студентка опрацювала усі доступні джерела, провела експедиційний виїзд до району досліджень, виконала великий об`єм досліджень, освоїла методику дослідження.Item АДВЕНТИВНІ РОСЛИНИ РОДИНИ POACEAE РУДЕРАЛЬНИХ БІОТОПІВ ХЕРСОНЩИНИ(2023) Сидоренко, К. І.З’ясовано відмінні особливості родини Poaceae. Встановлено видовий склад адвентивних видів родини Poaceae рудеральних біотопів Херсонщини. Вони представлені 31 видом, які відносяться до 16 родів. Серед провідних родів досліджених видів провідне місце займає рід Setaria (5 видів). Вивчено особливості структури адвентивних видів шляхом проведення систематичного, географічного, біоморфологічного та екологічного аналізів. Проведено аналіз досліджених видів за первинним ареалом, часом заносу та ступенем натуралізації. Distinctive features of the Poaceae family have been clarified. The species composition of alien species of the family Poaceae of ruderal biotopes of the Kherson Region was established. They are represented by 31 species belonging to 16 genera. Among the leading genera of the studied species, the genus Setaria (5 species) takes the leading place. Peculiarities of the structure of alien species were studied by carrying out systematic, geographical, biomorphological and ecological analyses. An analysis of the studied species was carried out according to the primary range, the time of introduction and the degree of naturalization.Item АЛЬГОЛОГІЧНИЙ КОМПОНЕНТ ЕКОСИСТЕМИ НИЖНЬОДНІПРОВСЬКИХ ПІСКІВ(2020) Кириленко, В. В.Під час експедиційних досліджень у весняно-осінній період 2018-2019 роки з трьох штучних озер, природнього болота та мілкої водойми з Нижньодніпровських пісків Олешківського району, Херсонської області була досліджена альгофлора. Після мікроскопічного дослідження, було визначено видовий склад досліджуваних водойм. During the expedition research in the spring-autumn period of 2018-2019, algoflora was stadied from three artificial lakes, a natural swamp and a shallow reservoir from the Lower Dnieper sands of Oleshkiv district, Kherson region. After microscopion of the studied reservoirs was determined.Item БАЗИДІЄВІ ГРИБИ ТА ЇХ СИМБІОТИЧНІ ВЗАЄМОВІДНОСИНИ З ВОДОРОСТЯМИ(2023) Климовська, М. О.Метою роботи є вивчення такого складного явища, як симбіоз базидіомікота лишайника з водоростями. Проаналізовано поняття симбіозу. Обговорено взаємодію базидімікотових з водоростями як лишайниковими, ліхеноподібними, ліхенними та паразитичними. Охарактеризовано нестійкі взаємовідносини між водоростями та базидієвими грибами. / The aim of the work is to study such a complex phenomenon as the symbiosis of lichen basidiomycota with algae. The concept of symbiosis is analyzed. The interaction of basidimycotes with algae as lichen, lichen-like, lichenous and parasitic is discussed. Unstable relationships between algae and basidiomycetes are characterized.Item ВИКОРИСТАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ ДОСЛІДЖЕННЯ З ЕКОЛОГІЧНОЇ БЕЗПЕКИ СИНТЕТИЧНОГО РЕГУЛЯТОРА РОСТУ РОСЛИН ЗАСОБАМИ ФІТОТЕСТУВАНЬ НА СУЧАСНОМУ УРОЦІ БІОЛОГІЇ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ(2021) Бєкірова, С. Е.Розроблені пізнавальні завдання для розвитку поняття «екологічна безпека синтетичних хімічних речовин» на основі результатів експериментального пошуку дії синтетичних регуляторів росту рослин. Cognitive tasks for the development of the concept of "environmental safety of synthetic chemicals" based on the results of experimental search for the action of synthetic plant growth regulators.Item ВПЛИВ ФОСФАТРОЗЧИННИХ БАКТЕРІЙ НА ЗАСВОЄННЯ ФОСФОРУ РОСЛИНАМИ(2024) Журавська, В. В.Робота включає аналіз літературних джерел, формулювання детальної схеми проведення експерименту, статистичну обробку результатів експериментальних досліджень та визначення оптимальних умов вологості для засвоєння фосфору рослинами. Об'єктом дослідження є механізм фосфатрозчинних бактерій на поглинання фосфору рослинами, а предметом - засвоєння фосфору рослиною Arabidopsis thaliana під впливом бактерії Pseudomonas fluorescens в умовах різного рівня вологості. The work includes the analysis of literary sources, the formulation of a detailed scheme of the experiment, statistical processing of the results of experimental studies and the determination of optimal humidity conditions for phosphorus uptake by plants. The object of the study is the mechanism of phosphate- soluble bacteria on phosphorus uptake by plants, and the subject is the absorption of phosphorus by the plant Arabidopsis thaliana under the influence of the bacterium Pseudomonas fluorescens under different humidity levels.Item ВІРУСНІ ХВОРОБИ ЗЕРНОВИХ КУЛЬТУР(2023) Брюхович, К. І.Розглянуто особливості вірусних хвороб зернових культур та виявлено, що вірусні хвороби є унікальними та мають досить ефективну система поширеності за допомогою різноманітних векторних організмів (комахи-переносники). Також вірусні інфекції можуть поширюватися через насіння, рослинний пилок та ґрунт. Основними факторами зараження та розповсюдження вірусних захворювань серед зернових злакових культур є: погодні умови, чисельність комах-переносників та фази розвитку рослин.Проаналізовано теоретичні відомості стосовно загальної характеристики зернових культур та їх класифікацію. Встановлено, що зернові злакові культури мають ряд певних особливостей, серед яких: злакові є однорічними рослинами; стебло прямостояче, циліндричне та порожнисте; коренева система мичкувата (потужна); суцвіття – колос; плід – зернівка. The features of virosiss of grain-crops are considered and it is educed that virosiss are unique and have effective enough system of prevalence by means of various vectorial organisms (insects-vections). Also viral infections can spread through seed, vegetable pollen and soil. The basic factors of infection and distribution of viral diseases among cereal grain-crops are: weather terms, quantity of insects-vections and phases of development of plants.Theoretical information in relation to general description of grain-crops and their classification are analysed. It is set that cereal grain-crops have a row of certain features among that : it is been a cereal by one-year plants; a stem прямостояче, cylindrical and hollow; rootage of мичкувата (powerful); inflorescence is an ear; fruit - is a grain.Item ГОЛОНАСІННІ В ОЗЕЛЕНЕНІ ПРИВАТНИХ САДИБ М. ПЛЬЗЕНЬ (ЧЕСЬКА РЕСПУБЛІКА)(2024) Литвинюк, Т. С.За літературними розглянуті загальна характеристика міста Пльзень – одного з найстаріших міст Чеської Республіки; природні умови території досліджень Дана структурна характеристика Голонасінних рослин, шляхом проведення систематичного, біоморфологічного, географічного та екологічного аналізів. Досліджено значення Голонасінних в ландшафтній архітектурі приватних садиб м. Пльзень. The general characteristics of the city of Plzeň - one of the oldest cities of the Czech Republic - are considered according to the literature; natural conditions of the research area The structural characteristics of gymnosperms are given by conducting systematic, biomorphological, geographical and ecological analyses. The importance of gymnosperms in the landscape architecture of private estates in the city of Pilsen has been studied.Item ГРИБИ ТА ГРИБОПОДІБНІ ОРГАНІЗМИ ЯК ФІТОПАТОГЕНИ КАРТОПЛІ(2021) Стебловська, О. В.Проаналізовано фітопатогенні ураження картоплі відкритих і закритих ґрунтів трьох фермерських господарств на території Херсонської області. осліджено чинники, які впливають на вказані хвороби та визначено застосовування фітосанітарних заходів. It was analysed the phytopathogenic lesions of potatoes from open and closed soils of three farms in Kherson region. It was investigated some factors, which have an effect on the specified diseases and defined the using of phytosanitary measures.Item ДЕНДРОФЛОРА МІСТА ВАДОВІЦЕ (РЕСПУБЛІКА ПОЛЬЩА)(2024) Дрок, Є. О.Складено нарис характеристики території дослідження, а саме міста Вадовіце. Зібрано та систематизувано теоретичні відомості про те, що розуміють під терміном «урбанофлора», яке місце в ній займають деревні насадження, які вимоги висуваються до їх складових. Визначено, які види входять до складу дендрофлори міста Вадовіце. Проаналізувано особливості даної дендрофлори шляхом виявлення її систематичної, біоморфологічної, екологічної структур. Узагальнено відомості про окремі функціональні ознаки складових дендрофлори міста Вадовіце з точки зору стійкості їх до дії несприятливих умов довкілля\An outline of the characteristics of the research area, namely the city of Wadowice, has been compiled. Theoretical information about what is understood by the term "urban flora", what place are occupied by tree plantations in it, and the requirements for their components have been collected and systematized. It has been determined which species are part of the dendroflora of the city of Wadowice. The peculiarities of this dendroflora were analyzed by identifying its systematic, biomorphological, and ecological structures. Information on individual functional features of the components of the dendroflora of the city of Wadowice is summarized from the point of view of their resistance to adverse environmental conditions.Item ДИНАМІКА ФЛОРИ ПОДУ «ЧОРНА ЛОЩИНА»(2021) Тітова, Д. В.Досліджено видовий складу рослинного покриву, таксономічні, екологічні та біоценотичні особливості вищих рослин на території поду “Чорна лощина”, проведено аналіз видового складу поду на початку ХХ ст., на основі робіт Пачосського І.К., досліджено зміну видового складу протягом останніх 100 років. The species composition of vegetation, taxonomic, ecological and biocoenotic features of higher plants on the territory of the tract "Chorna Loshchina" were studied, the species composition of the tract in the early twentieth century was analyzed, based on the works of Pachossky IK years.Item ДОСЛІДНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ПІД ЧАС ЗАНЯТЬ ГУРТКА «ЮНИЙ БОТАНІК»(2023) Пономаренко, Р. В.Розкрито зміст дослідницької діяльності учнів, її значення і місце в освітньому процесі. Проаналізовано основні етапи навчальної дослідницької діяльності учнів середнього шкільного віку. Розглянуто методику проведення гуртків юних ботаніків. Запропоновано форми організації дослідницької діяльності під час занять гуртка «Юний ботанік». Розроблено екологічну стежку, яка направлена на формування в учнів дослідницької діяльності. Подано план організації науково-дослідної ділянки при будинку творчості. The content of schoolchildren research activity, its importance and place in the educational process is disclosed. The main stages of educational research activity of secondary school schoolchildren are analyzed. The method of holding groups of young botanists is considered. Forms of organization of research activities during the classes of the "Young Botanist" group are proposed. An ecological path has been developed, which is aimed at the formation of research activity in schoolchildren. A plan for the organization of the scientific research site at the House of Creativity has been submitted.Item ЕПІФІТНІ ЛИШАЙНИКИ ГОЛОСІЇВСЬКОГО ЛІСУ (М. КИЇВ)(2024) Рубан, Є. С.Актуальність теми дослідження полягає в значущості лишайників як індикаторів стану довкілля. Епіфітні лишайники є чутливими до змін якості повітря, особливо до вмісту у ньому шкідливих речовин, таких як діоксид сірки, оксиди азоту або важкі метали. Лишайники є біоіндикаторами, завдяки яким можна оцінювати екологічний стан прилеглих міст. Зокрема, Голосіївський ліс є рекреаційним та природоохоронним об'єктом у межах Києва, тому проведення регулярних досліджень лишайників у цьому регіоні може допомогти виявити сигнали про зміни екологічного балансу. Дані, отримані в ході вивчення епіфітних лишайників, можуть бути використані для корекції природоохоронних заходів, направлених на зниження рівня забруднення та покращення стану лісових екосистем. Також, розуміння різноманітності та структури спільнот епіфітних лишайників допомагає в тривалій перспективі зберегти біорізноманіття і здоров'я лісових масивів. Виявлення змін у спільнотах лишайників може вказувати на потребу в адаптації лісогосподарських практик, що, в свою чергу, сприятиме сталому розвитку лісових ресурсів у місті.\ The relevance of the research topic lies in the significance of lichens as indicators of environmental conditions. Epiphytic lichens are sensitive to changes in air quality, especially to the presence of harmful substances such as sulfur dioxide, nitrogen oxides, and heavy metals. Lichens serve as bioindicators, allowing for the assessment of the ecological state of nearby cities. Specifically, Holosiivskyi Forest is a recreational and conservation area within Kyiv, making regular lichen studies in this region crucial for detecting signals of ecological balance changes. Data obtained from studying epiphytic lichens can be used to adjust conservation measures aimed at reducing pollution levels and improving the condition of forest ecosystems. Furthermore, understanding the diversity and structure of epiphytic lichen communities helps in the long-term preservation of biodiversity and the health of forested areas. Detecting changes in lichen communities can indicate the need to adapt forestry practices, which in turn promotes the sustainable development of forest resources in the city.Item ЕПІФІТНІ ЛИШАЙНИКИ НА PINUS CEMBRA У ПРИРОДНОМУ ЗАПОВІДНИКУ «ГОРГАНИ»(2020) Лозицька, Р. В.Лишайники природного заповідника «Горгани». Встановлення видового складу лишайників. Дослідження екологічних особливостей ліхенобіоти. Оцінка созологічної цінності лишайників пов`язаних з Pinus Cembra. Lichens of the Gorgany Nature Reserve. Establishing the species composition of lichens. Research of ecological features of lichen biota. Estimation of sozological value of lichens connected with Pinus Cembra.Item ЕПІФІТНІ ЛИШАЙНИКИ НА КЛЕНАХ ШИРОКОЛУЖАНСЬКОГО МАСИВУ КАРПАТСЬКОГО БІОСФЕРНОГО ЗАПОВІДНИКА(2020) Сіренко, Н. А.Епіфітні лишайники на кленах Широколужанського масиву Карпатського біосферного заповідника. Встановлення видового складу лишайників. Дослідження екологічних особливостей ліхенобіоти. Оцінка созологічної цінності лишайників пов`язаних з Широколужанським масивом. Lichens of the Gorgany Nature Reserve. Establishing the species composition of lichens. Research of ecological features of lichen biota. Estimation of sozological value of lichens connected with Pinus Cembra.Item ЕФЕКТИВНІСТЬ УКРАЇНСЬКОЇ ПОЕЗІЇ, НАРОДНИХ ЗВИЧАЇВ І ТРАДИЦІЙ ПРИ ФОРМУВАННІ ЕКОЛОГІЧНОГО ВИХОВАННЯ У ШКОЛЯРІВ(2024) Чугунова, Є. Р.Українські поезія, звичаї і традиції є однією з основ екологічного досвіду та суспільної свідомості людства. В сучасності край необхідним є удосконалення процесу екологічного виховання школярів під час уроків та позакласних занять за допомогою української поезії, звичаїв і традицій. Величезну роль у виховному процесі мають природні прикмети, які розвивають образне мислення, спостережливість, сприйняття кольоровості природи. Народні традиції, які передаються від покоління до покоління, є суттєвим засобом екологічного виховання школярів. Одним з основних завдань сучасної школи є створення умов для розвитку творчої особистості учня, який в змозі розвинути народні традиції високої духовності, нести ідею єднання з природою. Тісний зв’язок з традиційним народним вихованням любові до природи значно підвищує ефективність екологічного виховання школярів.\ Ukrainian poetry, customs and traditions are one of the foundations of the ecological experience and social consciousness of mankind. Nowadays, it is extremely necessary to improve the process of environmental education of schoolchildren during lessons and extracurricular activities with the help of Ukrainian poetry, customs and traditions. A huge role in the educational process is played by natural signs that develop imaginative thinking, observation, perception of the colors of nature. Folk traditions, which are passed down from generation to generation, are an essential means of ecological education of schoolchildren. One of the main tasks of a modern school is to create conditions for the development of the creative personality of a student who is able to develop folk traditions of high spirituality, to carry the idea of unity with nature. A close connection with traditional folk education of love for nature significantly increases the effectiveness of environmental education of schoolchildren.Item ЗБЕРЕЖЕННЯ БІОЛОГІЧНОГО РІЗНОМАНІТТЯ НА СТАРОВИННИХ ЗЕМЛЯНИХ ВАЛАХ(2024) Щепелева, О. В.Старовинні земляні вали є не тільки археологічними пам'ятками, але й важливими біологічними та екологічними осередками, які забезпечують життєве середовище для багатої різноманітності рослин і тварин. Враховуючи загрози, що на них чиняться через зростання антропогенного впливу та втручання людини в природні процеси, дослідження їхнього біологічного різноманіття має надзвичайну актуальність для розробки стратегій збереження та відновлення екосистем. Більшість Змієвих Валів мають охоронний статус як пам'ятки історії та археології, проте він спрямований на збереження лише культурної складової цих об'єктів, тоді як біологічне різноманіття валів залишається незахищеним і може постраждати від заліснення, догляду за валами, археологічних розкопок тощо. Проведені нами дослідження показали, що флора захисних земляних валів налічує понад 200 видів судинних рослин, в тому числі 15 видів рослин, які охороняються. З рідкісних видів рослин, які зазначалися раніше іншими дослідниками нами поки що не виявлений лише 1 вид – астрагал шерсистоквітковий Astragalus dasyanthus. Натомість вперше для валів Київської області нами наводяться 5 видів: мигдаль степовий Prunus tenella, рястка зонтична Ornithogalum umbellatum, проліска дволиста Scilla bifolia, осока низька Carex humilis та гадюча цибулька занедбана Muscari neglectum. Ancient earthen earthworks are not only archaeological sites, but also important biological and ecological centres that provide a habitat for a rich diversity of plants and animals. Given the threats posed to them by increasing anthropogenic pressure and human interference in natural processes, the study of their biodiversity is of utmost relevance for the development of strategies for the conservation and restoration of ecosystems. Most of the Zmievy Valy have a protected status as historical and archaeological monuments, but it is aimed at preserving only the cultural component of these sites, while the biodiversity of the earthworks remains unprotected and may be affected by afforestation, earthwork maintenance, archaeological excavations, etc. Our research has shown that the flora of earthen defence earthworks includes more than 200 species of vascular plants, including 15 species of protected plants. Of the rare plant species previously mentioned by other researchers, we have not yet found only 1 species - woolly-flowered astragalus Astragalus dasyanthus. Instead, for the first time for the ramparts of the Kyiv region, we list 5 species: steppe almond Prunus tenella, umbellate duckweed Ornithogalum umbellatum, double-leaved snowdrop Scilla bifolia, low sedge Carex humilis and neglected viper's onion Muscari neglectum.Item ЗМІСТ БІОЛОГІЧНОЇ (ПРИРОДНИЧОЇ) ОСВІТИ У ШКОЛАХ НІМЕЧЧИНИ(2024) Тавровецька, А. І.Сучасна освіта виявляється важливим фактором розвитку суспільства, зокрема у країнах Європейського Союзу, де особлива увага приділяється підвищенню якості освіти. Україна, прагнучи до євроінтеграції та адаптації до міжнародних стандартів, вивчає досвід країн Європи, зокрема Німеччини. При цьому особливу увагу слід приділити біологічній освіті, де Німеччина відзначається значними педагогічними досягненнями. Вивчення концепцій та досвіду німецької освіти може сприяти розвитку української системи освіти та підвищенню її якості. Це може включати впровадження нових педагогічних методик та технологій, які зроблять навчання більш ефективним та цікавим для учнів. Аналіз досвіду Німеччини також може стати стимулом для розвитку науково-дослідницької діяльності серед українських школярів та підготовки молоді до кар'єри в галузі науки та технологій. Мета дослідження полягає в системному аналізі та усвідомленні досвіду Німеччини у галузі шкільної біологічної освіти. Завдання включають аналіз сучасних джерел конструювання змісту освіти, вивчення особливостей біологічної освіти на інтегративних засадах, а також аналіз програм та підручників з біології українських та німецьких шкіл. Отримані результати можуть бути використані вчителями біології для удосконалення навчальних планів та програм з метою підвищення якості освіти в Україні. Такий обмін досвідом може сприяти не лише підвищенню рівня знань учнів, але й їхньому глибшому розумінню важливості природничої науки та збереження природного середовища. Modern education is proving to be an important factor in the development of society, particularly in the European Union, where special attention is paid to improving the quality of education. Ukraine, striving for European integration and adaptation to international standards, is studying the experience of European countries, in particular Germany. Particular attention should be paid to biological education, where Germany is noted for its significant pedagogical achievements. Studying the concepts and experience of German education can contribute to the development of the Ukrainian education system and improve its quality. This may include the introduction of new pedagogical methods and technologies that will make learning more effective and interesting for students. Analyzing Germany's experience can also become an incentive for the development of research activities among Ukrainian students and preparation of young people for careers in science and technology. The purpose of the study is to systematically analyze and understand the German experience in the field of school biology education. The tasks include analyzing modern sources of educational content design, studying the features of biological education on an integrative basis, as well as analyzing biology programs and textbooks of Ukrainian and German schools. The results obtained can be used by biology teachers to improve curricula and programs in order to improve the quality of education in Ukraine. Such an exchange of experience can contribute not only to improving students' knowledge, but also to their deeper understanding of the importance of natural science and environmental conservation.Item КОМПЕТЕНТНІСНО ОРІЄНТОВАНИЙ УРОК БІОЛОГІЇ(2021) Сидоренко, Т. М.Здійснено методичний аналіз програм інтегрованого курсу «Природничі науки» для 6-11 класів гуманітарного профілю закладів загальної середньої освіти з метою розробити технологію конструювання компетентнісно орієнтованого уроку біології. The methodical analysis of the programs of the integrated course "Natural Sciences" for 6-11 grades of the humanities profile of general secondary education institutions is carried out in order to develop the technology of constructing a competence-oriented biology lesson.
- «
- 1 (current)
- 2
- 3
- »