Кафедра географії та екології
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10870
Browse
2 results
Search Results
Item МОНІТОРИНГ НАВКОЛИШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ГИРЛОВОЇ ЧАСТИНИ РІЧКИ ІНГУЛЕЦЬ ЗА ПЕРІОД 2020-2024 РОКИ.(2025) Курило, А. В.Дипломна робота присвячена дистанційному моніторингу навколишнього середовища гирлової частини річки Інгулець за період 2020-2024 роки, використовуючи супутникові дані та спектральний індексний аналіз. Гирлова область річки Інгулець – унікальна природоохоронна територія, що зазнала значних змін внаслідок процесів бойових дій. У кваліфікаційній роботі досліджено зміни в геологічному, гідрологічному та біологічному середовищі гирлової частини річки Інгулець за 2020–2024 роки. Враховано вплив природних і антропогенних чинників, зокрема Каховської катастрофи. Робота ґрунтується на аналізі супутникових знімків і даних дистанційного моніторингу. У висновках визначено, що річка частково відновила довоєнний екологічний стан, але потребує подальшого моніторингу та захисту. The thesis is devoted to remote monitoring of the environment of the Ingulets River estuary for the period 2020-2024, using satellite data and spectral index analysis. The Ingulets River estuary is a unique nature conservation area that has undergone significant changes as a result of hostilities. This qualification paper analyzes changes in the geological, hydrological, and biological environment of the mouth area of the Inhulets River from 2020 to 2024. The study considers both natural and anthropogenic factors, including the Kakhovka catastrophe. It is based on satellite imagery and remote monitoring data. Conclusions show that the river has partly returned to its pre-war ecological state, though further observation and protection are still needed.Item ОБ’ЄКТИ ПЗФ ХЕРСОНСЬКОЇ ОБЛАСТІ ЯК ОСНОВА ПРОВЕДЕННЯ ШКІЛЬНИХ ЕКСКУРСІЙ (НА ПРИКЛАДІ БІОРІЗНОМАНІТТЯ НАЦІОНАЛЬНОГО ПРИРОДНОГО ПАРКУ «ОЛЕШКІВСЬКІ ПІСКИ»)(2021) Снігач (Воленюк), А. В.Розкрито значення екскурсії при викладанні біології в ЗЗСО. Досліджено методику проведення шкільних екскурсій. Розглянуто флору та фауну Національного природного парку «Олешківські піски». Розроблено екскурсію з шкільної дисципліни «Природознавство» з використанням біорізноманіття НПП «Олешківські піски». The significance of the excursion in teaching biology in general secondary education institutions is revealed. The method of conducting school excursions is studied. The flora and fauna of the National Nature Park «Oleshkivsky Sands» are considered. An excursion on the school subject "Natural Science" with the use of biodiversity of NNP "Oleshkivsky Sands" was developed.