Факультет бізнесу і права

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10851

Browse

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Item
    МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ДИЗАЙНУ ОДЯГУ ДЛЯ УЧНІВ 10-11 КЛАСІВ
    (2024) Савченко, А. С.
    У кваліфікаційній роботі «Методика викладання дизайну одягу для учнів 10-11 класів» розглядаються теоретичні та практичні аспекти аспекти викладання дизайну одягу в закладах середніх загальноосвітніх шкіл. Автор досліджує зміст, завдання та методи викладання дизайну одягу в школах. Визначає особливості викладання дизайну одягу. А також автор розробляє ефективну методику викладання дизайну одягу для учнів 10-11 класів. The qualification work «Methodology of teaching fashion design for students of 10-11 grades» examines the theoretical and practical aspects of teaching fashion design in secondary schools. The author examines the content, tasks and methods of teaching fashion design in schools. Determines the peculiarities of teaching fashion design. And the author also develops an effective method of teaching fashion design for students of grades 10-11.
  • Thumbnail Image
    Item
    МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ «ТЕХНОЛОГІЇ»; ЗА МОДЕЛЬНОЮ НАВЧАЛЬНОЮ ПРОГРАМОЮ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ (5-6 КЛАСИ)
    (2023) Лукасишена, О. Р.
    В кваліфікаційній роботі розглянуто зміст навчальних програм нової української школи з технологій для учнів 5-6 класів. Також визначено ефективності впровадження в освітній процес нових модельних програм «Технології» для учнів 5-6 класів. Кваліфікаційна робота складається зі вступу, двох розділів, висновків, списку використаних джерел та додатків. У першому розділі розкриті теоретико-методичні аспекти вивчення модельної навчальної програми «Технології» Нової української школи (5-6 класи), другий розділ присвячено розробці методів проведення занять за модельною програмою. Висновки відповідають меті та завданням роботи. The content of the educational programs of the new Ukrainian technology school for students of grades 5-6 was considered in the qualification paper. The effectiveness of the introduction of new model programs "Technology" for students of grades 5-6 into the educational process has also been determined. The qualification work consists of an introduction, two chapters, conclusions, a list of used sources and appendices. In the first chapter, the theoretical and methodological aspects of studying the model curriculum "Technology" of the New Ukrainian School (grades 5-6) are revealed, the second chapter is devoted to the development of methods of conducting classes according to the model curriculum. The conclusions correspond to the purpose and tasks of the work.