ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ПРОБЛЕМНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
Files
Date
2015
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В статті розглянуті особливості створення проблемних ситуацій на лекціях не тільки як усний монолог викладача , що активізує продуктивну розумову діяльність студентів , але й ідеологічне викладання однієї дисципліни двома викладачами - теоретика й практика .
Description
Ліпницький, М. ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ПРОБЛЕМНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ / М. Ліпницький, В. П. Крупецьких // Інноваційні технології у виробництві та підготовці фахівців технологічної, професійної освіти та сфери обслуговування. - Херсон : Вид-во « Айлант », 2015. - С. 118-120.
Keywords
проблемна ситуація, творча діяльність, діалогічне викладання, консенсус