ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНИХ ПОНЯТЬ У ШКОЛЯРІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ ЯК ОСНОВИ ЇХ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ

Abstract

У статті висвітлено проблему формування екологічної культури молодших школярів з інтелектуальними порушеннями, зокрема специфіку формування екологічних понять. The article highlights the problem of formation of ecological culture of schoolchildren with intellectual disabilities, in particular the specifics of formation of ecological concepts.

Description

Кириленко, А. Л. ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНИХ ПОНЯТЬ У ШКОЛЯРІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ ЯК ОСНОВИ ЇХ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ / А. Л. Кириленко // Магістерські студії : альманах. – Херсон : ХДУ, 2021. – Вип. 21. – С. 242-244.

Keywords

спеціальна школа, діти з порушеннями інтелекту, екологічні поняття, екологічна культура, special school, children with intellectual disabilities, ecological concepts, ecological culture

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By