ОСОБЛИВОСТІ ОПЕРАЦІЙНОГО КОМПОНЕНТА СОЦІАЛЬНО- ПОБУТОВОГО ОРІЄНТУВАННЯ З ПОГЛЯДУ СПІЛКУВАННЯ

Abstract

У статті висвітлюються питання соціальної інтеграції дітей-сиріт молодшого шкільного віку із ЗПР, результати дослідження особливостей операційного компонента соціально-побутового орієнтування в аспекті суб’єкт- суб’єктної активності. В статье освещаются вопросы социальной интеграции детей-сирот младшего школьного возраста с ЗПР, представлены результаты исследования особенностей операционного компонента социально-бытового ориентирования в аспекте субъект-субъектной активности. The article highlights the issues of social integration of children-orphans of primary school age with mental retardation, presents the results of research of features of operational component of social orientation in the aspect of subjectsubject activity.