Abstract:
У статті розглядаються фактори впливу ігрової діяльності на розвиток
особистості дітей дошкільного віку. Окреслено переваги ігрової діяльності,
зокрема коли дитина стає організатором ігор, вступає у активну взаємодію,
то у майбутньому потенціал накопиченого досвіду дозволить дитині
реалізуватися у навчальній діяльності.
The article examines the factors of the influence of game activities on the
personality development of preschool children. The advantages of game activities are
outlined, in particular, when the child becomes an organizer of games, enters into
active interaction, then in the future the potential of the accumulated experience will
allow the child to be realized in educational activities.
Description:
Марценюк, Ю. П. Гра як засіб розвитку особистості здобувачів дошкільної освіти / Ю. П. Марценюк // Магістерські студії. Альманах / ред. кол. : Д. С. Мальчикова, Т. С. Корнішева. – Херсон ; Івано-Франківськ : ХДУ, 2023. – Вип. 23. – С. 256-259.
