В статті розглядаються методичні особливості залучення прикладних задач при викладанні алгебри в закладах загальної середньої освіти.
The article examines methodological features of the involvement of applied problems in the teaching of algebra in institutions of general secondary education.
Description:
Поворозник, Т. М. Прикладні задачі в шкільному курсі алгебри / Т. М. Поворозник // Магістерські студії. Альманах / ред. кол. : Д. С. Мальчикова, Т. С. Корнішева. – Херсон ; Івано-Франківськ : ХДУ, 2024. – Вип. 24. – С. 738-741.
