Abstract:
В Україні наявний надзвичайний дефіцит послуг комплексної соціалізації та адаптації для дітей підліткового віку і дорослих людей із РАС. Вивчення соціальних технологій і стратегій комплексної соціалізації і адаптації осіб із РАС показало, що ключове значення в такій реабілітації належить розвиткові соціальних навичок, сенсорній інтеграції, фізичній активності, трудотерапії і побутовій соціалізації. Розроблений пілотний проєкт моделі комплексної адаптації і соціалізації осіб із РАС може стати основою грантової аплікації для відкриття Центру комплексної адаптації і соціалізації осіб із психічними розладами аутичного спектру чи використовуватись при під час реалізації проєктів, формування групових та індивідуальних освітніх моделей комплексної підтримки і покращення добробуту людей з аутизмом.
In Ukraine, there is an extreme shortage of comprehensive socialisation and adaptation services for young people and adults with ASD. The study of social technologies and strategies for the comprehensive socialisation and adaptation of people with ASD has shown that the development of social skills, sensory integration, physical activity, occupational therapy and everyday socialisation are key in this rehabilitation. The developed pilot project of the model of comprehensive adaptation and socialisation of ASD individuals can become the basis for a grant application to open a Centre for Comprehensive Adaptation and Socialisation of People with Autism Spectrum Disorders or be used in the implementation of projects, the formation of group and individual educational models of comprehensive support and improvement of the well-being of people with autism.
Description:
Мальчикова, Д. С. Проєкти і моделі комплексної адаптації і соціалізації осіб із психічними розладами аутичного спектру – Projects and models of complex adaptation and socialisation of individuals with autism spectrum disorders: кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / Д. С. Мальчикова; наук. керівник д. соц. н., проф. І. В. Шапошникова ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т психології, історії та соціології ; К-ра філософії, соціології та соціальної роботи.– Івано-Франківськ : ХДУ, 2024. – 41 с.