РОЗВИТОК ЕМПАТІЙНИХ ЗДІБНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ ЗАСОБАМИ ТРЕНІНГОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Date
2025
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті досліджено вплив авторської тренінгової програми на
розвиток емпатії у студентів-психологів. У досліджені взяли участь 40
студентів магістратури, поділених на експериментальну та контрольні
групи. Результати засвідчили підвищення емоційного, когнітивного та
інтуїтивного компонентів емпатії, а також рівня емоційного інтелекту
та міжособистісної відкритості, що підтверджує ефективність
програми у професійній підготовці майбутніх психологів.
This study examines the impact of an original training program on the
development of empathy in psychology students. Forty master’s students
participated, divided into experimental and control groups. Results showed
significant improvements in emotional, cognitive, and intuitive components of
empathy, as well as increased emotional intelligence and interpersonal
openness. The findings support the use of the program in professional training
of future psychologists.
Description
Герасименко, О. В. РОЗВИТОК ЕМПАТІЙНИХ ЗДІБНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ
ПСИХОЛОГІВ ЗАСОБАМИ ТРЕНІНГОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ / О. В. Герасименко // Магістерські студії. Альманах. - 2025. – Вип. 25. - Херсон ; Івано-Франківськ : ХДУ, 2025.
Keywords
емпатія, емоційний інтелект, тренінг, студентипсихолог, професійна підготовка, empathy, emotional intelligence, training, psychology students, professional training