МЕТОДОЛОГІЯ АНАЛІЗУ ПОЕТИКИ НАРАТИВУ МЕТАМОДЕРНИХ ТВОРІВ У КОГНІТИВНО-НАРАТОЛОГІЧНІЙ ТА ЛІНГВОКУЛЬТУРОЛОГІЧНІЙ ПЕРСПЕКТИВАХ (НА МАТЕРІАЛІ РОМАНІВ К. ІШІҐУРО)
Files
Date
2026
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Стаття присвячена розробці комплексної методології аналізу поетики
наративу метамодерних романів Кадзуо Ішіґуро з інтеграцією когнітивнонаратологічної та лінгвокультурологічної перспектив. У центрі
дослідження – специфіка неприродної наративності, жанрової модифікації,
особливості фокалізації та взаємодія мовних і культурних засобів, що
визначають механізми смислотворення у художньому тексті та його
інтерпретацію. Запропонована методологія передбачає багаторівневий
аналіз: контекстуально-поетикальний рівень дозволяє реконструювати
культурні коди, архетипічні моделі та жанрові передумови творів;
макропоетичний рівень досліджує загальну організацію наративу,This article features the development of a comprehensive methodology for
analyzing the poetics of narrative in the metamodern novels of Kazuo Ishiguro,
integrating cognitive-narratological and linguocultural perspectives. The study
focuses on the specificity of unnatural narrativity, genre modifications,
focalization features, and the interaction of linguistic and cultural means that
shape the mechanisms of meaning-making in the literary text and its interpretation.
The proposed methodology provides for a multi-level analysis: the contextualpoetic level allows for the reconstruction of cultural codes, archetypal models, and
genre-related prerequisites of the works; the macro-poetic level examines the
overall narrative organization, event structure, the ontology of the fictional world,
and the configuration of literary images; the cognitive-narratological level is
aimed at identifying the ways meaning is constructed through systems of literary
images, internal focalization, character introspection, and the reader’s
construeing of cognitive processes; the interpretive-receptive level analyzes
readers’ interpretive strategies, culturally conditioned interpretive models, and
mechanisms generating cognitive-emotional tension. Studying “The Remains of the
Day”, “Never Let Me Go” and “Klara and the Sun” as examples, it is shown that
unnatural narration, reduced eventfulness, specific focalization, and genre
transformations create a unique space of interaction between the literary text and
the reader, where meaning arises not from plot conflicts but through reflection,
moral evaluation, and cognitive reconstruction of events. The study demonstrates
the interaction of Japanese and Western cultural codes, which, through universal
and cultural archetypes, shape character images, define the specifics of narrative
organization, and directly influence the reader’s interpretive and meaning-making
processes. The proposed methodology opens up prospects for further research into
the poetics of metamodern narrative, particularly unnatural narration, and the
cognitive and culturally conditioned mechanisms of contemporary Anglophone
literary interpretation and reception.
подієвість, онтологію художнього світу та структуру художніх образів;
когнітивно-наратологічний рівень спрямований на виявлення способів
конструювання смислу через систему художніх образів, внутрішню
фокалізацію, інтроспекцію персонажів і моделювання читачем когнітивних
процесів; інтерпретаційно-рецептивний рівень аналізує стратегії
читацького осмислення, культурно зумовлені моделі інтерпретації та
механізми формування когнітивно-емоційної напруги. На прикладі романів
«Залишок дня», «Не відпускай мене» та «Клара і Сонце» показано, що
неприродна нарація, редукована подієвість, специфіка фокалізації та
жанрових трансформацій формують унікальний простір взаємодії
художнього тексту та читача, де смисл виникає не через сюжетні
конфлікти, а через рефлексію, моральну оцінку і когнітивну реконструкцію
подій. Дослідження демонструє взаємодію японських та західних культурних
кодів, які через універсальні та культурні архетипи формують художні
образи персонажів, визначають особливості наративної організації та
безпосередньо впливають на процес інтерпретації та конструювання смислу
читачем. Запропонована методологія відкриває перспективи подальших
досліджень метамодерної поетики наративу, зокрема неприродної нарації,
когнітивних і культурно зумовлених механізмів читацької інтерпретації та
рецепції сучасної англомовної прози.
Description
Шаповал, О. (2026). Методологія аналізу поетики наративу метамодерних творів у когнітивно-наратологічній та лінгвокультурологічній перспективах (на матеріалі романів К. Ішіґуро). Нова філологія, 102. https://doi.org/10.26661/2414-1135-2026-102-35.
Keywords
поетика наративу, метамодернізм, поетико-наратологічний аналіз, лінгвокультурологічний аналіз, когнітивна наратологія, неприродний наратив, фокалізація, культурні коди, читацька інтерпретація, poetics of narrative, metamodernism, poetical narratological analysis, linguocultural analysis, cognitive narratology, unnatural narrative, focalization, cultural codes, reader interpretation