Abstract:
Проанализированы подходы ведущих западных и отечественных
психологов к изучению проблемы тревожности личности. Освещены
вопросы природы тревожности, социально-психологических детерминант ее
возникновения согласно теориям Э. Эриксона, Г. Салливена, З. Фрейда, К.
Хорни. Определено, что тревожность выступает как механизм расстройств
эмоциональной сферы личности, и, с одной стороны, выполняет
деструктивную функцию, а с другой, – может выступать активизирующим
фактором личностного роста. Именно тревожность как индивидуальное
свойство личности значительно усложняет деятельность, сужая зону
внимания и гибкость стратегий действий, снижает интеллектуальную
работоспособность, дезорганизует деятельность вплоть до отказа от нее,
вызывая чрезмерное напряжение, а в долгосрочной перспективе –
способствует формированию низкой самооценки. Кроме того, меняется
качество тревожности, принимает форму глубинной тревоги, чрезвычайно
сложно поддающейся психокоррекционному воздействию. The approaches of leading Western and local psychologists to study the
problem of anxiety personality. The questions of the nature of anxiety, social and
psychological determinants of its appearance according to the theories of E.
Erickson, G. Sullivan, S. Freud, K. Horney. Determined that anxiety serves as a
mechanism for emotional sphere of personality disorders, and, on the other hand,
takes a destructive function, on the other – can be a factor activating personal
growth. That anxiety as personal property of the individual activities more
difficult, narrowing the area of attention and action strategies flexibility, reduces
intellectual capacity, including activities to disrupt abandon it causes excessive
emotional tension, and in the long term – contributes to low self-esteem. In
addition, changing its anxiety that takes the form of deep anxiety that is extremely
difficult and exposed psychocorrectional influences.
Description:
Стрілецька, І. І. Тривожність як індивідуальна властивість особистості
(теоретичний аспект) / І. І. Стрілецька // Науковий часопис Нац.
пед. ун-ту ім. М. П. Драгоманова. Сер. : Психологічні науки. – Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2015. – Вип. 1 (46). – С. 266-272.