Abstract:
У статті розглядаються питання готовності вчителів фізики до проектування навчального процесу. Наводяться результати аналізу анкетування вчителів фізики з вивчення їх готовності до проектування навчального процесу. В статье рассматриваются вопросы готовности учителей физики к проектированию учебного процесса. Приводятся результаты анализа анкетирования учителей физики по изучению их готовности к проектирования ученого процесса. In article discusses issues associated with the readiness of teachers of physics to the design of the educational process. Given the results of the analysis of questionnaire survey of teachers of physics to the study of their readiness for the design of academic process.
Description:
Гончаренко, Т. Л. Дослідження стану готовності вчителів фізики до проектування навчального процесу / Т. Л. Гончаренко // Професіоналізм педагога в контексті європейського вибору України : якість освіти – основа конкурентоспроможності майбутнього фахівця : матер. міжнар. наук.- практ. конф. (Ялта, 22-24 вересня 2011 р.) / МОН молодь спорту України, МОН молодь спорту АР Крим, РВНЗ КГУ. – Ялта : РВНЗ КГУ, 2011. – С. 85-88.
