ПРОЕКТУВАННЯ СТУДЕНТАМИ ППЗ З ШКІЛЬНОГО КУРСУ ФІЗИКИ ЯК СПОСІБ ОВОЛОДІННЯ МЕТОДИЧНИМ КОМПОНЕНТОМ ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛЯ

Abstract

У статті розкрито особливості діяльності студентів з розробки навчальних е-середовищ з шкільного курсу фізики та їх вплив на якість їх професійної підготовки. The article is devoted to particularities of student activity on development of the pedagogical electronic ambiences on school course physicists and their influence upon quality of the training of the future teachers is reveal.