ІНДИВІДУАЛЬНИЙ МЕТОДИЧНИЙ ПРОЕКТ ЯК МЕТОД ФОРМУВАННЯ МЕТОДИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИКИ

Abstract

У статті розглянуто один із шляхів реалізації індивідуального підходу до майбутніх учителів фізики у процесі формування їх методичної компетентності – робота над індивідуальним методичним проектом; окреслені нові функції викладача з керування діяльністю студентів. In the article one of ways of realization of the individual going is considered near the future teachers of physics in the process of forming of them methodical competence - labour above an individual methodical project; the outlined new functions of teacher are from the management of students activity.