Abstract:
Запропоновано модель професійної компетенції учителя фізики як змістовної складової професійно-педагогічної компетентності; визначено місце методичної компетенції в її структурі; виявлені компоненти методичної компетенції учителя фізики та їх зміст. Предложена модель профессиональной компетенции учителя физики как содержательной составляющей профессионально-педагогической компетентности; определено место методической компетенции в ее структуре; выделены компоненты методической компетенции учителя физики и их содержание. The model of professional competense of teacher of physics is offered as to the rich in content constituent of professionally-pedagogical competence; the location of methodical competense is determined in her structure; the components of methodical competense of teacher of physics and their maintenance are distinguished