МІЖПРЕДМЕТНІ ЗВ'ЯЗКИ ЯК ЧИННИК ОПТИМІЗАЦІЇ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ
Дата
2013
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Стаття присвячена проблемі реалізації міжпредметних зв’язків у
початковій школі, розглядає їх використання як один із ключових чинників
успішного навчального процесу.
The article deals with the implementation of interdisciplinary connections in primary school, their using as one of the key factors of successful learning process is analyzed.
The article deals with the implementation of interdisciplinary connections in primary school, their using as one of the key factors of successful learning process is analyzed.
Опис
Васильєва, О. В. МІЖПРЕДМЕТНІ ЗВ'ЯЗКИ ЯК ЧИННИК ОПТИМІЗАЦІЇ
ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ / О. В. Васильєва // Науково-дослідна робота молодих учених : стан, проблеми,перспективи : матер. Всеукр. наук- практ. інтернет-конф., 2-6 грудня 2013 р. – Херсон : ХДУ, 2013. - С. 34-38.
Ключові слова
міжпредметні зв'язки, початкова школа, навчальний процес, молодші школярі, урок, interdisciplinary соnnections, primary school, educational process, pupils of primary school, the lesson