СТАН ЗОРОВОГО СПРИЙНЯТТЯ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З РІЗНИМ СТАНОМ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ
Date
2011
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Наукова стаття присвячена розробці крітеріальної оцінки рівня перцептивно – когнітивного розвитку дітей з інтелектуальною недостатністю. Автор представляє новий спосіб визначення ступеню порушень когнітивних функцій у дітей молодшого шкільного віку та підставі регістрації об'єктивних параметрів зорових сенсомоторних реакцій з використанням сучасних апаратно-програмних технологій. The scientific article is sanctified to development of крітеріальної estimation of level перцептивно - когнітивного development of children with intellectual insufficiency. An author presents the new method of determination of degree of violations of когнітивних functions for the children of midchildhood and to founding of регістрації of objective parameters of visual сенсомоторних reactions with the use of modern hardwarily-programmatic technologies
Description
Шевцова, Я. В. Стан зорового сприйняття у дітей молодшого шкільного віку з різним станом інтелектуального розвитку / Я. В. Шевцова // Збірник наукових праць : «Фальцфейнівські читання» ( м. Херсон, 2011 р.) / МОН України, Херсонський державний університет, Ін-т природознавства. – Херсон, 2011. – С. 156.
Keywords
перцептивно – когнітивний розвиток дітей, об'єктивні параметри зорових сенсомоторних реакцій, інтелектуальна недостатність, development of children, objective parameters of visual сенсомоторних reactions, intellectual insufficiency