ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА МЕТОДИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ДО ВПРОВАДЖЕННЯ ГУВЕРНЕРСТВА
Date
2018
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статі автором висвітлені експериментальна методика
підготовки фахівців дошкільної освіти до впровадження гувернерства за
допомогою якого здійснюється цілеспрямований педагогічний вплив на основі
взаємозв’язку мотиваційного, змістового та процесуального компонентів
навчальної діяльності. The author of the article substantiates the experimental method of
training of preschool education specialists is introduced to the introduction of tutoring
with the help of which the purposeful pedagogical influence is realized on the basis of the
interrelation of the motivational, content and procedural components of educational
activity.
Description
Соценко, Ю. Ю. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА МЕТОДИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ДО ВПРОВАДЖЕННЯ ГУВЕРНЕРСТВА / Ю. Ю. Соценко // Психолого-педагогічний пошук : зб. наук праць студентів факультету дошкільної освіти / за ред. О. І. Курка. – Глухів : ГНПУ ім. Довженка, 2018. - Вип. 4 (ІІ). – С. 144- 147.
Keywords
гувернерство, экспериментальна методика, підготовка фахівців, tutoring, experimental methodology, training of specialists