ПСИХОЛОГІЧНІ РЕСУРСИ САМОДОВІРИ ОСІБ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ

Abstract

Наукова робота досліджує психологічні ресурси самодовіри у юнацькому віці, вносячи цінний вклад у розуміння її розвитку. Виділено компоненти самодовіри та взаємозв'язок між внутрішніми і зовнішніми факторами, які впливають на формування впевненості юнаків у собі. Стаття систематично аналізує ключові фактори розвитку, зокрема соціальні взаємодії, самоусвідомлення та емоційну стійкість, що дозволяє комплексно зрозуміти, як юнаки будують впевненість, опираючись не лише на зовнішні обставини, але й на власні психологічні ресурси. Цей підхід буде корисним для науковців, психологів, педагогів та інших спеціалістів. The research examines psychological resources for self-confidence in adolescence, making a valuable contribution to understanding its development. It highlights components of self-confidence and the interplay between internal and external factors influencing young people’s confidence. The article systematically analyzes key development factors, such as social interactions, self-awareness, and emotional resilience, offering a comprehensive understanding of how adolescents build confidence by relying not only on external circumstances but also on their psychological resources. This approach will be useful for researchers, psychologists, educators, and other professionals.