ФЕЙКОВІ НОВИНИ ЯК ЖАНР ПУБЛІЦИСТИЧНОГО ДИСКУРСУ: ЛІНГВОПРАГМАТИЧНИЙ АСПЕКТ

No Thumbnail Available

Date

2021

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

У кваліфікаційній роботі висвітлено теоретичні основи дослідження англомовного публіцистичного дискурсу: публіцистичний дискурс у сучасних лінгвістичних дослідженнях, жанри англомовного публіцистичного дискурсу та поняття псевдоправди, брехні та маніпуляції у медійному просторі. Розкрито методику аналізу текстів фейкових новин у публіцистичному дискурсі, визначено текст-типологічні властивості фейкових новин та лінгвістичні маркери «фейковості» інформації, досліджено візуальні засоби творення фейків у соціальних мережах. The qualification work highlights the theoretical foundations of the study of English-language journalistic discourse: journalistic discourse in modern linguistic research, genres of English-language journalistic discourse and the concepts of pseudo-truth, lies and manipulation in the media space. The method of analysis of texts of fake news in journalistic discourse is revealed, the text-typological properties of fake news and linguistic markers of "fake" information are determined, the visual means of creating fakes in social networks are investigated

Description

Волянюк, А. С. Фейкові новини як жанр публіцистичного дискурсу: лінгвопрагматичний аспект = Fake news as a publicistic genre: linguistic and pragmatic aspectsсу : кваліфікаційна робота (проєкт) на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / А. С. Волянюк; наук. керівник д.ф.н., професор А. О. Цапів; Міністерство освіти і науки України; Херсонський держ. ун-т, Ф-т української й іноземної філології та журналістики, Кафедра англійської філології та світової літератури імені професора Олега Мішукова. – Херсон : ХДУ, 2021. – 58 с.

Keywords

Публіцистисний дискурс, фейкові новини, псевдоправда, брехня, маніпуляція, соціальні мережі, Journalistic discourse, fake news, pseudo-truth, lies, manipulation, social networks

Citation

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By