ОСНОВНІ ПІДХОДИ ДО ОРГАНІЗАЦІІЇ КОРЕКЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ПРИ ПОРУШЕННЯХ ПИСЕМНОГО МОВЛЕННЯ
dc.contributor.author | Андрощук, К. Е. | |
dc.date.accessioned | 2023-01-28T09:17:01Z | |
dc.date.available | 2023-01-28T09:17:01Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description | Андрощук, К. Е. Основні підходи до організаціії корекційного навчання при порушеннях писемного мовлення / К. Е. Андрощук // Магістерські студії. Альманах. – Херсон : ХДУ, 2022. – Вип. 22. – С. 160-162. | uk_UA |
dc.description.abstract | Стаття присвячена актуальній проблемі вивчення порушень писемного мовлення у дітей молодшого шкільного віку. Розкрито основні підходи до організації корекційного навчання при порушеннях писемного мовлення. The article is devoted to the actual problem of studying disorders of written speech in children of primary school age. The main approaches to the organization of remedial training for written speech disorders are revealed. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/17066 | |
dc.subject | порушення писемного мовлення | uk_UA |
dc.subject | навички письма | uk_UA |
dc.subject | корекційне навчання | uk_UA |
dc.subject | діти молодшого шкільного віку | uk_UA |
dc.subject | impaired written communication | uk_UA |
dc.subject | writing skills | uk_UA |
dc.subject | remedial education | uk_UA |
dc.subject | children of primary school age | uk_UA |
dc.title | ОСНОВНІ ПІДХОДИ ДО ОРГАНІЗАЦІІЇ КОРЕКЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ПРИ ПОРУШЕННЯХ ПИСЕМНОГО МОВЛЕННЯ | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- Основні підходи до організації корекційного навчання при порушеннях писемного мовлення.pdf
- Size:
- 338.56 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: