СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ПРАГНЕННЯ ДО САМОАКТУАЛІЗАЦІЇ ОСІБ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ

Abstract

Актуальність цієї теми обумовлюється, потребою вивчення та оптимізації можливостей самоактуалізації, саморозвитку, самовдосконалення особистості. Процес самоактуалізації тісно переплітається з процесом життєтворчості, виступаючи часом передумовою, а часом – результатом останньої. Теоретична частина розкриває категоріальний апарат дослідження і надає характеристику основним положенням стосовно проблематики самоактуалізації та саморозвитку особистості. В практичній частині викладені результати психодіагностики і кореляційного аналізу між досліджуваними особистісними конструктами. The relevance of this topic is due to the need to study and optimize the possibilities of self-actualization, self-development, self-improvement of the individual. The process of self-actualization is closely intertwined with the process of life, sometimes acting as a prerequisite, and sometimes - the result of the latter. The theoretical part reveals the categorical apparatus of the study and provides a description of the main provisions on the issue of self-actualization and self-development of the individual. In the practical part the results of psychodiagnostics and correlation analysis between the studied personal constructs are stated.