АДАПТАЦІЯ ОСОБИСТОСТІ ДО СТРЕСУ ЗАСОБАМИ КАЗКОТЕРАПІЇ
| dc.contributor.author | Туранська О. В | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-07T09:56:03Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description | Туранська О. В. Адаптація особистості до стресу засобами казкотерапії - Adaptation of personality by means of fairytale therapy кваліфікаційна робота (проєкт) на здобуття ступеня вищої освіти "магістр"/ О. В. Туранська ; науковий керівник: к. п. н., доцентка О. В. Шелестова; Херсонський держ. ун-т, Ф-т психології, історії та соціології, Кафедра психології. – Херсон: ХДУ 2025.– 93 с. | |
| dc.description.abstract | У кваліфікаційній роботі досліджується адаптація особистості до стресу засобами казкотерапії. Теоретична частина охоплює основні поняття: казка, казкотерапія, стрес та адаптація. Емпіричне дослідження проведено серед молодших школярів віком від 9-10 років із застосуванням проєктивних методик: "Діагностика шкільної тривожності" (А.Прихожан), "Кактус" (М.Панфілова), "Будиночки" (О.Орєхової) та колірного тесту М.Люшера. На основі результатів розроблено та апробовано психокорекційну програму з авторськими казками, спрямовану на підвищення здатності дітей справлятися зі стресом, формування емоційної адаптації та зниження рівня тривожності. Результати дослідження підтвердили ефективність казкотерапії у досягненні цих цілей. This qualification work explores stress adaptation in younger scoolchildren through fairy tale therapy. The theoretical section addresses the concepts of fairy tales, fairy tale therapy, stress, and personal adaptation mechanisms. The empirical study involved children aged 9-10 years, using projective techniques: "School Anxiety Diagnosis "(A.Prikhodjan), "Cactus " (M.Pamfilova), "Houses" (O.Orekhova), and the Luscher Color Test.Based on the findings, a psychocorrectional program with original fairy tales was developed and tested to enhance children’s coping skills and promote emotional adaptation, and reduce anxiety. The results confirmed the effectiveness of fairy tale therapy in achieving these goals. | |
| dc.identifier.uri | https://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/22028 | |
| dc.subject | адаптація | |
| dc.subject | стрес | |
| dc.subject | казка | |
| dc.subject | казкотерапія | |
| dc.subject | емоційна регуляція | |
| dc.subject | тривожність | |
| dc.subject | молодші школярі | |
| dc.subject | adaptation | |
| dc.subject | stress | |
| dc.subject | fairy tale therapy | |
| dc.subject | emotional regulation | |
| dc.subject | anxiety | |
| dc.subject | younger schoolchildren. | |
| dc.title | АДАПТАЦІЯ ОСОБИСТОСТІ ДО СТРЕСУ ЗАСОБАМИ КАЗКОТЕРАПІЇ | |
| dc.title.alternative | ADAPTATION OF PERSONALITY BY MEANS OF FAIRYTALE THERAPY | |
| dc.type | Other |