РОЗВИТОК ЕМПАТІЙНИХ ЗДІБНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ ЗАСОБАМИ ТРЕНІНГОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Abstract

У статті досліджено вплив авторської тренінгової програми на розвиток емпатії у студентів-психологів. У досліджені взяли участь 40 студентів магістратури, поділених на експериментальну та контрольні групи. Результати засвідчили підвищення емоційного, когнітивного та інтуїтивного компонентів емпатії, а також рівня емоційного інтелекту та міжособистісної відкритості, що підтверджує ефективність програми у професійній підготовці майбутніх психологів. This study examines the impact of an original training program on the development of empathy in psychology students. Forty master’s students participated, divided into experimental and control groups. Results showed significant improvements in emotional, cognitive, and intuitive components of empathy, as well as increased emotional intelligence and interpersonal openness. The findings support the use of the program in professional training of future psychologists.

Description

Герасименко, О. В. РОЗВИТОК ЕМПАТІЙНИХ ЗДІБНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ ЗАСОБАМИ ТРЕНІНГОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ / О. В. Герасименко // Магістерські студії. Альманах. - 2025. – Вип. 25. - Херсон ; Івано-Франківськ : ХДУ, 2025.

Keywords

емпатія, емоційний інтелект, тренінг, студентипсихолог, професійна підготовка, empathy, emotional intelligence, training, psychology students, professional training

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By