ЗАСТОСУВАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДІВ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

Simple item page
dc.contributor.authorЖулай А. Ю.
dc.date.accessioned2026-01-29T13:29:59Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionЖулай А. Ю. Застосування інноваційних методів дистанційного навчання молодших школярів в умовах Нової української школи = Application of innovative methods of distance learning for junior schoolchildren in the conditions of the New Ukrainian School : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / А. Ю. Жулай ; наук. керівник к. п. н., доцент І. В. Гриценко ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський державний університет , Педагогічний факультет, Кафедра теорії та методики дошкільної та початкової освіти. – Івано-Франківськ : ХДУ, 2025. – 75 с.
dc.description.abstractУ статті розповідається про виклики системи освіти в Україні, зокрема у контексті дистанційного навчання дітей, учнів початкової освіти під час військових дій. Особлива увага зосереджується на впровадженні нових методів навчання, з допомогою яких зберігається якість освіти та підтримка емоційного добробуту дітей в умовах воєнного стану. Підкреслюється важливість застосування інтерактивних онлайн платформ, арт-ігрових терапій та персонального підходу до кожної дитини, задля забезпечення безпечного та мотивуючого освітнього простору; також розглядаються думки як іноземних фахівців так і співвітчизників, стосовно результативності, безпеки та ефективності інноваційних технологій у навчанні. The article discusses the challenges of the education system in Ukraine, in particular in the context of distance learning for children and primary school students during military operations. Special attention is paid to the implementation of new teaching methods that maintain the quality of education and support the emotional well-being of children in martial law. The importance of using interactive online platforms, art-game therapies and a personal approach to each child is emphasized to ensure a safe and motivating educational space; the opinions of both foreign specialists and compatriots regarding the effectiveness, safety and efficiency of innovative technologies in education are also considered.
dc.identifier.urihttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/22220
dc.subjectосвіта
dc.subjectінноваційні технології
dc.subjectдистанційне навчання
dc.subjectарт-ігрова терапія
dc.subjectвоєнний стан
dc.subjectмотивація
dc.subjectінтерактивні онлайн платформи
dc.subjectпочаткові класи
dc.subjectінтегровані уроки
dc.subjectкреативність
dc.subjectпрофесійний розвиток вчителів
dc.subjectосвіта в умовах війни
dc.subjectемоційне благополуччя
dc.subjectіндивідуальний підхід
dc.subjecteducation
dc.subjectinnovative technologies
dc.subjectdistance learning
dc.subjectart-game therapy
dc.subjectmartial law
dc.subjectmotivation
dc.subjectinteractive online platforms
dc.subjectprimary classes
dc.subjectintegrated lessons
dc.subjectcreativity
dc.subjectprofessional development of teachers
dc.subjecteducation in wartime
dc.subjectemotional well-being
dc.subjectindividual approach.
dc.titleЗАСТОСУВАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДІВ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
dc.title.alternativeAPPLICATION OF INNOVATIVE METHODS OF DISTANCE LEARNING FOR JUNIOR SCHOOLCHILDREN IN THE CONDITIONS OF THE NEW UKRAINIAN SCHOOL
dc.typeOther

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Zhulay_pedfak_2025.docx.pdf
Size:
2.84 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

2025