ФОРМУВАННЯ ФОНЕТИЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ В ОСВІТНІХ СИТУАЦІЯХ ІЗ ВИКОРИСТАННЯМ МЕТОДУ СУ-ДЖОК
No Thumbnail Available
Date
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У дипломній роботі висвітлено теоретико-методичні аспекти формування фонетичної компетенції дітей раннього віку в освітніх ситуаціях із використанням методу су-джок.
Thesis highlights the theoretical and methodological aspects of the formation of phonetic competence of young children in educational situations using the method of su-jok.
Description
Береснева, А. І. Формування фонетичної компетенції дітей раннього віку в освітніх ситуаціях із використанням методу су-джок = The ormation of preschool children’s phonetic competence in educational situations by means of using sous jock method : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / А. І. Береснева ; наук. керівник к.пед.н., доцент О. Б. Полєвікова ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т ; Педагогічний ф-т, Кафедра педагогіки дошкільної та початкової освіти. - Херсон : ХДУ, 2020. - 60 с.
Keywords
фонетична компетенція, діти раннього віку, освітні ситуації, метод су-джок, phonetic сompetence, preschool children, education al situations, means of using sous jock method