ФОРМУВАННЯ ФОНЕТИЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ В ОСВІТНІХ СИТУАЦІЯХ ІЗ ВИКОРИСТАННЯМ МЕТОДУ СУ-ДЖОК

dc.contributor.authorБереснева, А. І.
dc.date.accessioned2020-08-04T10:19:41Z
dc.date.available2020-08-04T10:19:41Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionБереснева, А. І. Формування фонетичної компетенції дітей раннього віку в освітніх ситуаціях із використанням методу су-джок = The ormation of preschool children’s phonetic competence in educational situations by means of using sous jock method : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / А. І. Береснева ; наук. керівник к.пед.н., доцент О. Б. Полєвікова ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т ; Педагогічний ф-т, Кафедра педагогіки дошкільної та початкової освіти. - Херсон : ХДУ, 2020. - 60 с.uk_UA
dc.description.abstractУ дипломній роботі висвітлено теоретико-методичні аспекти формування фонетичної компетенції дітей раннього віку в освітніх ситуаціях із використанням методу су-джок. Thesis highlights the theoretical and methodological aspects of the formation of phonetic competence of young children in educational situations using the method of su-jok.uk_UA
dc.identifier.urihttp://eKhSUIR.kspu.edu/123456789/11612
dc.subjectфонетична компетенціяuk_UA
dc.subjectдіти раннього вікуuk_UA
dc.subjectосвітні ситуаціїuk_UA
dc.subjectметод су-джокuk_UA
dc.subjectphonetic сompetenceuk_UA
dc.subjectpreschool childrenuk_UA
dc.subjecteducation al situationsuk_UA
dc.subjectmeans of using sous jock methoduk_UA
dc.titleФОРМУВАННЯ ФОНЕТИЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ В ОСВІТНІХ СИТУАЦІЯХ ІЗ ВИКОРИСТАННЯМ МЕТОДУ СУ-ДЖОКuk_UA
dc.title.alternativeTHE FORMATION OF PRESCHOOL CHILDREN’S PHONETIC COMPETENCE IN EDUCATION AL SITUATIONS BY MEANSOFUSINGSOUSJOCKMETHODuk_UA
dc.typeOtheruk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Beresneva_fped_2020.pdf
Size:
1.31 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections