КУРС З ОСВІТНЬОЇ РОБОТОТЕХНІКИ

Abstract

У навчально-методичних вказівках і рекомендаціях представлено результати дослідження стану впровадження STEM-освіти в Україні та особливості використання робототехніки у професійній діяльності майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін. Курс включає такі тематичні модулі: STEM-освіта, Методологія проектування та програмування робототехнічних пристроїв. Кожен з тематичних модулів містить достатньо теоретичної інформації, а також завдань для опрацювання як на заняттях так і самостійно. Другий розділ містить практичні завдання створення робототехнічних пристроїв. Також розписано методику вивчення робототехніки, створення проєктів з робототехніки та планування етапів такої діяльності. На прикладах трьох різних видів робототехнічних конструкторів наведено приклади проєктних робіт. Також дані рекомендації на початковому етапі знайомства з кожним з видів робототехнічних конструкторів. Навчально-методичні вказівки і рекомендації можуть бути корисні учителям, педагогам практикам, методистам, студентам педагогічних спеціальностей та іншим працівникам освітньої галузі.