ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ БАТЬКІВСЬКИХ СТОСУНКІВ З ДІТЬМИ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ

Thumbnail Image

Date

2025

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

У кваліфікаційній роботі розглянуто психологічні особливості органі¬зації батьківських стосунків у сім’ях, які виховують дітей з особливими пот-ребами. Обґрунтовано актуальність проблеми в контексті сучасних соціаль¬но-економічних викликів, воєнних дій та інклюзивних процесів в освіті. На основі аналізу наукових підходів визначено сутність, структуру та чинники формування дитячо-батьківських стосунків. Емпіричне дослідження прове-дено із застосуванням методик PARI, FACES-3, ШСО та ОРО. Виявлено зв’язки між емоційною згуртованістю сім’ї, типом виховання та рівнем пси-хологічної адаптації дітей з особливими потребами. Показано, що високий рівень батьківського стресу корелює з авторитарними та тривожними моде-лями взаємодії. Наукова новизна полягає у визначенні специфічних психоло-гічних характеристик батьківських стосунків, що сприяють успішній соціалі-зації дитини. Практичне значення результатів полягає у розробці рекоменда-цій для батьків і фахівців з метою покращення комунікації, емоційної підт-римки та сімейної згуртованості. Матеріали роботи можуть бути використані ors of parent-child relationship formation are defined. The empirical study was conducted using the PARI, FACES-3, LSO, and LORO methods. The results revealed correlations between fami¬ly emotional cohesion, parenting styles, and the level of psychological adaptation of children with special needs. It was shown that a high level of parental stress is associated with authoritari¬an and anxious patterns of interaction. The scientific novelty lies in identifying specific psycho¬logical features of parental relationships that contribute to a child’s successful socialization. The practical significance of the research consists in developing recommendations for parents and specialists aimed at improving communication, emotional support, and family cohesion. The materials of the study can be used in psychological counseling, educational programs, and train¬ ing courses on family interaction.

Description

Маслянік А. В. Психологічні особливості організації батьківських стосунків з дітьми з особливими потребами - Psychological features of organizing parental relationships with children with special needs: кваліфікаційна робота (проект) на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / А. В. Маслянік ; наук, керівник д. психол. н., професорка А. В. Коллі-Шамне ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, факультет психології, історії та соціології, Кафедра психології. – Івано-Франківськ : ХДУ, 2025. – 110 с.

Keywords

parental relationships, children with special needs, emotional support, family adaptation, psychological stress, socialization.

Citation

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By