СУТНІСТЬ ПОНЯТТЯ «САМООСВІТНЯ КОМПЕТЕНТНІСТЬ» ТА РІВНІ ЇЇ СФОРМОВАНОСТІ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
Date
2011
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті розкриваються сутнісні характеристики поняття
«самоосвітня компетентність» та рівні оцінки її сформованості у майбутніх
учителів початкових класів.
Description
Воропай, Н. СУТНІСТЬ ПОНЯТТЯ «САМООСВІТНЯ КОМПЕТЕНТНІСТЬ» ТА РІВНІ ЇЇ СФОРМОВАНОСТІ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ / Н. Воропай // Педагогічні науки : зб. наук. праць. – Херсон : Видавництво ХДУ, 2011. – Вип. 58, ч. 1. – С. 216-221.
Keywords
компетентність, самоосвітня компетентність, самоосвітня компетентність майбутнього вчителя початкової школи