ФОРМУВАННЯ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ УЧНІВ 7-9 КЛАСІВ НА УРОКАХ НАВЧАЛЬНОГО ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГІЇ» В ПРОЦЕСІ ПРОЄКТНО-ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Date
2025
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У кваліфікаційній роботі досліджено формування творчих здібностей учнів 7–9 класів на уроках «Технології» через проєктно-технологічну діяльність. Розкрито методи і прийоми розвитку креативності, самостійності та ініціативності школярів. Відзначено роль інтегрованих завдань і активних форм навчання у стимулюванні творчої активності. Акцентовано увагу на значенні вчителя у створенні умов для розвитку творчого потенціалу учнів.
The qualification work investigates the formation of creative abilities of 7-9 grade students in the Technology class through project and technological activities. The methods and techniques for developing students' creativity, independence and initiative are revealed. The role of integrated tasks and active forms of learning in stimulating creative activity is noted. Attention is focused on the importance of the teacher in creating conditions for the development of students' creative potential.
Description
Крижановська В. П. Формування творчих здібностей учнів 7-9 класів на уроках навчального предмета «Технології» в процесі проєктно-технологічної діяльності = Development of creative abilities of students in grades 7–9 in Technology lessons through project-based technological activities: кваліфікаційна робота (проєкт) на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» В.П. Крижановська; наук. керівник д. е. н., доц. В. П. Петренко; Міністерство освіти і науки України; Херсонський держ. ун-т, Ф-т бізнесу і права, Кафедра фінансів, обліку та підприємництва. – Івано-Франківськ : ХДУ, 2025. – 68 с.
Keywords
Творчі здібності, учні, технології, проєктна діяльність, креативність, мотивація, розвиток, навчання, інтеграція, педагогіка, Creative abilities, students, technologies, project activity, creativity, motivation, development, learning, integration, pedagogy.