Формування готовності дітей з дитячим церебральним паралічем до навчання в умовах інклюзії
No Thumbnail Available
Date
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В кваліфікаційній роботі проаналізовано проблеми сучасної інклюзивної шкільної освіти. Досліджено рівень готовності дітей з дитячим церебральним паралічем до навчання. Розроблено рекомендації щодо підготовки цієї категорії дітей до навчання у школі в умовах інклюзії.
The qualifying work analyzed the problems of modern inclusive school education. The level of readiness of children with cerebral palsy to study. Recommendations for preparing this category of children for school in the conditions of inclusion have been developed.
Description
Дудка, К. С. Формування готовності дітей з дитячим церебральним паралічем до навчання в умовах інклюзії = Formation of readiness of children with cerebral palsy to study in the conditions of inclusion : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / К. С. Дудка ; наук. керівник к.пед.н., доцентка Н. В. Ільїна ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т педагогічний, Кафедра спеціальної освіти. – Херсон : ХДУ, 2020. – 52 с.
Keywords
Дитина, підготовка дитини до школи, інклюзивна освіта, дитина з дитячим церебральним паралічем, спастична диплегія, психологічна готовність, фізіологічна готовність, інтелектуальна готовність, підготовка, Child, preparation of the child for school, inclusive education, child with cerebral palsy, spastic diplegia, psychological readiness, intellectual readiness, preparation