Формування моральних якостей в учнів спеціальної школи
No Thumbnail Available
Date
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В роботі представлено стан сформованості моральних якостей дітей з порушенням розумового розвитку під впливом корекційно-виховної роботи у спеціальному загальноосвітньому закладі; відображено задачі, які стоять перед корекційно-виховною роботою.
Результати контрольного експерименту засвідчили ефективність корекційно-виховної роботи щодо формування моральних якостей в молодших школярів спеціальної загальноосвітньої школи.
The paper presents the state of formation of moral qualities of children with intellectual disabilities under the influence of correctional and educational work in a special educational institution; the tasks facing correctional and educational work are reflected.
The results of the control experiment testified to the effectiveness of correctional and educational work on the formation of moral qualities in junior students of special secondary schools.
Description
Марудова, Т. М. Формування моральних якостей в учнів спеціальної школи = Formation of moral qualities in students of special schools : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / Т. М. Марудова ; наук. керівник д.псих. н., професорка С. Д. Яковлева ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний ф-т, Кафедра спеціальної освіти. – Херсон : ХДУ, 2020. – 65 с.
Keywords
діти з порушенням розумового розвитку, моральні якості, корекційно-виховна робота, children with intellectual disabilities, moral qualities, correctional and educational work